才不叫生活記錄這么普通的標(biāo)題呢

距離上小學(xué)還有3個月的時間，系統(tǒng)的幼小銜接還沒有開始，只有平時生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

6月1日：

1.媽媽陪著看電影《潛水艇總動員》；

2.聽學(xué)習(xí)強(qiáng)國里的《海洋故事》（海洋電影后的“趁熱打鐵”，聽到第二個故事睡著啦；） 
 

3.睡前閱讀《弟子規(guī)故事之一諾千金》、《弟子規(guī)故事蔡順采?！?。學(xué)習(xí)了AABB型詞語和“不僅…而且”造句。

發(fā)現(xiàn)問題：孩子肚子鼓鼓，需要加強(qiáng)體育鍛煉。

6月2日

母子倆商討運(yùn)動減肥方式，小朋友決定用“跳床”運(yùn)動來減肥?！氨拇病睍r他可以愉快玩耍并主動幫助陌生小朋友。

他在默默地把小朋友散落四處的“沙子”撿到沙堆，我覺得他是善良的孩子，也比較有秩序感。

吃過晚飯，小區(qū)騎自行車玩

數(shù)學(xué)思維練習(xí)—對折

學(xué)習(xí)閱讀《兄弟折劍》

6月3日

1.學(xué)習(xí)閱讀《沒禮貌的少爺》

學(xué)習(xí)ABB疊詞

2.上圍棋網(wǎng)課。

6月4日 媽媽值班，爸爸帶著嗨。

6月5日（周六）

吃過早餐騎自行車??玩兒。

路上看到鋪彩色路面的工程，看得津津有味。

玩半小時籃球??

復(fù)習(xí)本周學(xué)習(xí)的四個三字經(jīng)故事。

睡前做習(xí)題，做了一題就不要再做了??

6月6日 周日 
 

在爺爺奶奶家門口的操場動一動

10：00—11：20有節(jié)學(xué)而思維思網(wǎng)課《被停止的時間》 
 

這節(jié)課重點(diǎn)

在游樂場動起來

6月7日

1.游樂場玩兒

2.叫叫閱讀《虱子和宰相》

3.自己隨意玩拼音學(xué)習(xí)APP

6月8日

1.樂高課《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》，沒有穿襪子讓他感到局促，因?yàn)橛螛穲鐾媸且蟠┮m子的。

制作的是腳踏式的垃圾桶

連桿時有錯誤會自己修正

6月12日

第一節(jié)正式籃球課