11月14日-關于義賣會

Reese回家說老師看了她的義賣會清單，說東西太少了，5分鐘就會賣完了，而義賣會要持續(xù)一個小時，后面55分鐘她就會沒有事情做的。哎，晚上要挖地三尺找東西了，這幾天家里的文具，玩具已經翻了一個底朝天了，看來還不夠。 

說到義賣會，我感覺Reese上學后性格有很大進步。知道義賣會的第二天，我建議她和幼兒園的一個同學一組，畢竟大家比較熟悉。結果她跟我說，她已經和班級其他四個女孩子商量好了，5個人一組，Annie是組長。她還說Annie是個愛交朋友的人，所以她被選為組長。她自己也要向Annie學習，多交朋友。 

然后她又張羅著做義賣會的調查表，她想知道同學們對什么東西比較感興趣。我當時真是被驚到了。Reese是個性格被動的孩子，一般都是大人安排什么她做什么，這次居然自己主動提出搞調查。還說準備搞買一送一活動，買東西的人都可以送一顆糖果。 

第三天，Reese把我?guī)退蛴〉恼{查表拿回來了，25個同學，收回23份，在想要購買的東西里，玩具最多，8人，在能接受的價格選項中，3-5元最多，也是8人。她準備照著這個調查表，多準備些小玩具。 

對于Reese來講，能有這樣的想法和執(zhí)行能力我很開心。不知道是因為孩子大了還是因為受學校里老師同學的影響，我感覺Reese的想法和性格越來越open，而這正是我和她爸爸希望看到的。 

今天作業(yè)不多，準備Raz kids兩篇，階梯閱讀一篇。還要練琴。