英語啟蒙D12

牛津樹看圖聽音第一遍第12天??

?牛津樹泛聽25分鐘 ?高頻詞2遍，熟自己讀，不熟的點讀并跟讀，早上利用綁頭發(fā)的時候還算安靜的完成了高頻詞

?媽媽交代放學回來后自己點讀廖單2本，有完成任務(wù)，效果不清楚。

晚上利用吃飯時間泛聽20分鐘，其間長輩有時候講話比較大聲，不知道孩子有沒有在聽。

高頻詞20分鐘，點讀不熟悉的2遍，熟悉的自己讀了1次，后面要求自己再點讀一遍熟悉的，今晚沒有玩高頻詞游戲，都是自己讀熟悉的6個，加深兩個新學的big . Yellow ,其中自己還聯(lián)想到了yellow duck.

點讀raz-aa 15本，每次都給她自己挑喜歡的一本留到最后面點，前面大概10本都是媽媽點的，到后面不安分媽媽生氣了才坐下來一起點。每個晚上的學習免不了要媽媽發(fā)脾氣一次，不是不安分就是不在心。

結(jié)束高頻詞媽媽去洗澡給孩子自己看碰碰狐，然后出來再點讀高頻詞一遍，計劃是兩遍的，孩子明顯很抗拒。

牛津樹看圖點讀10本，今晚第一天開始牛津樹點讀，不排斥，媽媽有嘗試問哪個名字是誰？目前她清楚的角色是floppy.dad.mun.，為提高她的興趣，媽媽有些會表現(xiàn)的很好奇，孩子算是安靜的看著媽媽點完10本。

休息播放兒歌啟蒙2首，一起玩are you hungry、if you are happy，接著復(fù)習1-3篇兒歌。第4已經(jīng)會做動作，第五今晚剛開始熟悉，跟媽媽扮演了一遍，然后孩子困了??，播放一首兒歌2分鐘不到就睡著了。