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2.3樹苗
樹苗1703
2017
2020-2-4 02:06
原創(chuàng)
別人的和自己的,加油
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Yearling
8歲
日志
#親子閱讀流水賬#《小樹苗找媽媽》
森林魚童書·自然科普童話:小樹苗找媽媽74人有 · 評(píng)價(jià)37 · 書評(píng)1[烏克蘭]奧克薩娜.布拉 找媽媽題材的書很多,但結(jié)合了科普,還做得這么有意思的,真是讓人眼前一亮。 扉頁(yè)很好看,看完全本回來(lái)再看扉頁(yè),會(huì)發(fā)現(xiàn)這些樹葉和果實(shí)都能在書里找到。 故事主線就是小樹苗找媽媽,通過(guò)詢問(wèn)的方式,依次介紹各種...
英語(yǔ)繪本閱讀
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評(píng)論
幸運(yùn)滴CICI
6歲
11歲
日志
春——記植玫瑰樹苗
??3月10日開始兒子一直各種明示暗示提醒我12日是植樹節(jié),我表示今年情況特殊,不能外出植樹。??到了14日,兒子還是略感遺憾的念叼,植物節(jié)不能植樹好可惜。 正好,在小區(qū)一所宣傳幼兒園的老師那,得到了一株玫瑰小樹苗,開心的帶著兒子一起挖土植到花盆中...
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評(píng)論
安可媽媽在英國(guó)
3歲
日志
你雖每天看不見(jiàn)小樹苗的成長(zhǎng),但日積月累它就是參天大樹!
,樸實(shí)的話語(yǔ)讓我們感受到媽媽對(duì)孩子深厚的愛(ài)。 人人都有思維定勢(shì),但問(wèn)題的關(guān)鍵是我們?nèi)绾瓮黄七@種定勢(shì)。所謂觀念一變天地寬,恭喜銘銘媽媽找到了適合自己孩子的英語(yǔ)啟蒙方法,媽媽與孩子一起學(xué)習(xí),英語(yǔ)啟蒙融入生活,寓教于樂(lè)。 所謂不怕慢,就怕站。“就像我們看不見(jiàn)小樹苗的成長(zhǎng),覺(jué)得它每天都是那么高,但是它在不斷...
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評(píng)論
添添亮亮看書記
4歲
7歲
日志
2021的暑假GE從2.3到3.4
周末讓娃做了一下AR測(cè)試,過(guò)程非常艱難,娃接連遇到不會(huì)的題哭著讓我?guī)兔x,眼睜睜看著一道道題彈出time out的框,有些詞匯題真的很難,我都不認(rèn)識(shí)。最后還是獨(dú)自把34道題完成了。最后結(jié)果顯示還是有進(jìn)步,7月初是2.3,這次是3.4。 要說(shuō)這個(gè)暑假主要還是靠娃的興趣讓英語(yǔ)提升了,看完聽(tīng)完...
AR&STAR測(cè)試
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評(píng)論
大米妖怪
10歲
日志
2.3
2.3 英語(yǔ): 看:培生預(yù)備級(jí)13本 聽(tīng):相應(yīng)音頻3遍,sss接近一小時(shí) 數(shù)學(xué): 復(fù)習(xí)十以內(nèi)加法組合 語(yǔ)文: 悟空識(shí)字 詩(shī)歌:復(fù)習(xí)之前讀過(guò)的,P1-45 悠悠今天學(xué)習(xí)英文的優(yōu)點(diǎn)是主動(dòng)要求我講了很多本培生預(yù)備級(jí)的繪本。培生的書有情節(jié)趣味性更強(qiáng),牛津樹也是如此。所以我在想。閱讀分級(jí)不用局限于只用一種...
英語(yǔ)繪本閱讀
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評(píng)論
adgjmptw
9歲
日志
2018.4.25 放學(xué)作業(yè),購(gòu)物車兩組,小怪獸6到10一頁(yè),圓點(diǎn)計(jì)數(shù)2.3,中3分海2
1.放學(xué)作業(yè),做的不夠多,稍微少了點(diǎn) 2.購(gòu)物車2組,小怪獸6到10一頁(yè),圓點(diǎn)計(jì)數(shù)2.3 購(gòu)物車兩組都記住了 數(shù)學(xué)兩個(gè)看結(jié)論 3.中3,分級(jí)海尼曼2 今天故事聽(tīng)的不是太認(rèn)真,五角星也沒(méi)貼,估計(jì)是一開始爸爸講嘟嘟的時(shí)候不太熟悉,不怎么生動(dòng),導(dǎo)致后面都不太認(rèn)真 海尼曼的兩本,生詞較多,come and see...句型第一次接觸,這兩本讀的不太順暢,讀完后,還是生詞沒(méi)怎么記住...
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評(píng)論
核桃小屋
2歲
6歲
日志
2.3折起!直接擼!當(dāng)當(dāng)中信童書場(chǎng)已分齡湊好單~
如果是新號(hào),先把新人碼用掉,比較劃算。 書凡是打到3.9折的,券后2.9折 書凡是打到3折的,券后2.3折 即使是5折,券后也是3.75折 優(yōu)惠碼限中信出版社享 今天在群里依次全部做了簡(jiǎn)單解析~ 原則就是—— 加購(gòu)物車的同時(shí)自行看下頁(yè)面介紹,判斷下自己的孩子是否喜歡,是否符合孩子當(dāng)下的年齡需求。 盡量...
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評(píng)論
Jessy Li
5歲
8歲
日志
數(shù)學(xué)啟蒙2.3
今天的游戲是豎式運(yùn)算 用了下面這張圖 讓愛(ài)??進(jìn)一步的理解豎式運(yùn)算和對(duì)位原則。 在一張紙上寫100 10 1 三列 另一張紙上寫下對(duì)應(yīng)的豎式 讓愛(ài)??通過(guò)位值理解把相應(yīng)的木塊放進(jìn)10和1的框框里然后求和。在實(shí)際操作中 愛(ài)??不愿意擺弄方塊 他直接就把相應(yīng)的數(shù)字寫到了10和1的行列里 我們之前進(jìn)行了...
數(shù)學(xué)
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Jessy Li
5歲
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日志
數(shù)學(xué)啟蒙2.3
今天的游戲是“素描畫”。找了幾張立方體的素描畫讓娃感受3D到2D。 就是跟她說(shuō) 有一個(gè)小朋友把這些東西畫一下來(lái)了 讓她給圖畫配配對(duì)。 娃秒解了。 科普立方體的途徑是 (1)立方體實(shí)物和生活實(shí)物配對(duì);(2)立方體實(shí)物和立方體素描圖配對(duì);(3)立方體實(shí)物和實(shí)物圖片配對(duì)。(4)立方體圖片和實(shí)物圖片配對(duì)...
數(shù)理化啟蒙
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評(píng)論
kh&ww
9歲
15歲
日志
2.3-2.9一周閱讀計(jì)劃
1)Sacrificed (The Last Oracle, Book 1) 2)Rush Revere and the Star-Spangled Banner 3)Bow Wow: A Bowser and Birdie Novel 4)Small Steps 5)Super Cool Tech...
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劉豆豆786
8歲
日志
2019年陪娃第五周(1.28-2.3)
『計(jì)劃完成情況』 1.親子閱讀每天進(jìn)行,每天一本英文繪本(可重復(fù)),中文不限。OK。不記得周幾了,把家里能找的恐龍書都看了一個(gè)遍,老母親表示想吐了。 2.英文兒歌一首:the wheels on the bus。本周有在學(xué)OK。但是現(xiàn)在不會(huì)唱,只會(huì)跟著最后一句all day long。(我不強(qiáng)求跟唱...
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評(píng)論
Jessy Li
5歲
8歲
日志
數(shù)學(xué)啟蒙2.3
今天的游戲是冰糖葫蘆。利用冰糖葫蘆的概念完了以下的數(shù)學(xué)活動(dòng) 首先讓愛(ài)??貼了貼糖葫蘆,每個(gè)木棒上貼五個(gè)。完成以后問(wèn)了一下他如果每根冰糖葫蘆賣1塊錢 他能賣多少錢 然后取出三根冰糖葫蘆 如果每個(gè)賣2塊,又或每個(gè)賣3塊,他能獲得多少錢 然后開始探討冰糖葫蘆的數(shù)量 一根冰糖葫蘆上有五個(gè)小山楂 兩根冰糖葫蘆...
數(shù)理化啟蒙
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樹苗1703
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