??磨耳朵????:sss songs
??牛津樹??L4 Day 6 : 4本
??高頻詞Day 61 :
復(fù)習(xí)一疊剛學(xué)不久的高頻詞,??新學(xué)10個(gè),共記162個(gè)
總結(jié):
今天終于把假期的作業(yè)全部寫完了。寫完后自己讀了4本牛津樹??,晚上散步回來就玩游戲?qū)W了高頻詞,前期簡(jiǎn)單的可以拼的基本都被我挑出來先學(xué)了,剩下58個(gè)大部分都不能拼讀,或者自然拼讀還沒學(xué)到。所以明天開始,每天都一定要把新的自然拼讀安排進(jìn)來了。學(xué)高頻詞的過程中其實(shí)也一直在拼讀,這兩者是相輔相成的。下面????就把棒棒英語做個(gè)計(jì)劃,逼自己完成,而其它的就只能靈活安排時(shí)間了。
??計(jì)劃:(棒棒英語5A)
Unit 1-2: 1個(gè)星期
Unit 3: 1個(gè)星期
Unit 4: 1個(gè)星期
Unit 5: 1個(gè)星期
如無意外,按照計(jì)劃,平均一天一個(gè)字母組合,爭(zhēng)取一個(gè)月時(shí)間學(xué)完5A。雖然進(jìn)度緩慢,但有了計(jì)劃就能逼自己一把,當(dāng)成死任務(wù)去完成。自己做了實(shí)行表格,就按照表格去完成,完成任務(wù)就在上面蓋上章,既是對(duì)他的鼓勵(lì),也是對(duì)自己的提醒。