平衡車(chē)

昨天又去上了一節(jié)平衡車(chē)課，目前為止已經(jīng)上了五節(jié)課了，當(dāng)時(shí)一共轉(zhuǎn)了十節(jié)課，課程已經(jīng)過(guò)半，但是好像還沒(méi)完全進(jìn)入狀態(tài)，時(shí)好時(shí)壞吧。如果今天狀態(tài)好，那上課效果就很好，如果狀態(tài)一般，就不好好上課了。

大概這個(gè)年齡就這么個(gè)狀態(tài)吧，那些得獎(jiǎng)的小朋友也是從無(wú)數(shù)次這樣的訓(xùn)練中走過(guò)來(lái)的，也不可能一開(kāi)始就能按照教練的指令一步步來(lái)，中間也許也想過(guò)放棄，也因?yàn)樘鄱奁驗(yàn)橄胪娑D(zhuǎn)移注意力。每個(gè)孩子都是普通人，也不用把別人想的那么完美，自己的孩子好像一無(wú)是處，其實(shí)大家都差不多，關(guān)鍵還是家長(zhǎng)的堅(jiān)持吧。尤其這種小時(shí)候的運(yùn)動(dòng)，就需要家長(zhǎng)日復(fù)一日的堅(jiān)持，風(fēng)云無(wú)阻的堅(jiān)持，只有家長(zhǎng)堅(jiān)持下來(lái)了，孩子才能進(jìn)步。風(fēng)云過(guò)后才有彩虹。

安安從第一節(jié)課到現(xiàn)在，還是有很大進(jìn)步的，首先體能這一塊，可以自己去做了，第一節(jié)課必須我陪著。然后上課也能聽(tīng)取老師的指令了，除非他專(zhuān)門(mén)搗亂。控車(chē)方面也有進(jìn)步，可以雙腳蹬車(chē)很長(zhǎng)時(shí)間，站起來(lái)還有點(diǎn)放不開(kāi)，但是比之前好多了，至少?zèng)]那么害怕了。最重要的是，和教練單獨(dú)有溝通，這一點(diǎn)比我想象中好很多。

大概后面五節(jié)課上完，俱樂(lè)部也要搬家了，新店離家更遠(yuǎn)了，但是這里確實(shí)比較專(zhuān)業(yè)，所以如果想好好學(xué)，就還是打算繼續(xù)報(bào)課，堅(jiān)持吧。