【30 Days：每日記錄一點點】第7日 一定要做一個嘮叨催促的媽媽嗎？

每天晚上下班到家都要7點了，瑞瑞九點要上床睡覺。中間的兩個小時，我要盡快的吃好晚飯，睡前給瑞瑞喝牛奶吃夜宵，協(xié)助他洗澡洗漱，期間還要接十分鐘外公外婆打來的電話，以解老兩口對孩子的相思之苦。這么多routine加起來至少要花去45分鐘。所以，我和瑞瑞的晚上一起活動的時間僅僅只有可憐的一個小時出頭而已。 

瑞小的時候，這一個多小時很容易打發(fā)。陪著他做做手工，玩會兒玩具，一起讀讀繪本，看一會兒碟片等等。瑞大班了，我們除了他喜歡的樂寧意外，也沒有讓他參加任何其它的課外班。為了讓他上小學時候能夠輕松跟上，我開始自己在家教教他拼音、和簡單的數(shù)學。同時，英語（樂寧課和RAZ-Kids的自學）也是需要堅持的。這樣一來，晚上的時間就變得不夠用了。通常，瑞每晚的學習的時間為20-30分鐘左右，其它時間還是需要留出來，我有時候和他做做科學實驗，有時候他自己看看他喜歡的書，還有的晚上有約定好的玩一會兒PAD的時間。 

孩子做事，難免被各種事物分心。我每晚常常說的話就是催促他，不希望耽誤他的睡眠時間。催促他學習了，催促他該洗澡了，催促他快點兒喝牛奶，催促他上床睡覺了…… 瑞是懂事的孩子，從來也不說什么，只是每晚臨睡前爸爸回來了，就粘著爸爸，希望爸爸陪他睡覺。昨晚我一改原來的作風，吃晚飯的時候就告訴瑞瑞今晚要復習樂寧，瑞嗯了一聲，繼續(xù)玩他的了，玩的是從玩具箱里翻出來的小時候的積木。我也不催他，反而和他一起玩兒起來，玩的很投入，都忘了時間。過了一會兒，反倒是他自己，主動說：“不玩了，該學樂寧了?！焙呛?，真是讓我驚訝。學的很認真，連書上要求畫畫的內(nèi)容都沒有打怵，看來上周末爸爸的開導很有效果。做好樂寧，就跑來吃水果，我順手把牛奶熱好，放在他手邊，也沒催促他就一揚脖喝了。九點出頭上床睡覺，今晚也同意讓媽媽陪了。還有時間閱讀兩章《天才小呆瓜》，心情愉快的入睡了。 

瑞睡了，我也在想：今晚為啥這么順心呢？總結(jié)的結(jié)果就是我平時過于催促、嘮叨了，這樣孩子嘴上不說，心里也是不怎么愉快的吧。其實，孩子心里像面明鏡似的，完全知道應該怎么做，催促嘮叨或許真是事倍功半哦。不是一直想要做兒子的好朋友的嗎？這才是對的方法。