轉(zhuǎn)自：http://blog.163.com/ssn000@126/blog/static/5671211520081201149609/
☆價值觀比能力更重要;
☆教師不是靈魂工程師；
☆教育不是技術(shù)，是藝術(shù)；
☆成功可借鑒，難以模仿;
☆人生是旅程，不是賽場；
☆人生不試是最大的失敗；
☆只選價格不如選對價值；
☆人生最寶貴的是開拓創(chuàng)新；
☆分類教學(xué)比小班教學(xué)更有效；
☆人生最大的破產(chǎn)是不講信譽；
☆所知障是人生走向成功的大敵；
☆志不窮，人暫窮，志窮人才窮；
☆真理會被扭曲，生存要靠自己；
☆生存是硬道理，影響生存沒道理；
☆要走對路,進對門，成功屬于你；
☆不是能者為師，而是能教者為師；
☆不能反對事實，但可以漠視事實；
☆置毀譽而不顧的人，便得到了自由；
☆不會選擇很危險，學(xué)會選擇降風險；
☆千金難買早知道，看你能否先想到；
☆學(xué)好漢字再學(xué)拼音文字效果會更好；
☆人生最大的弱點是劃圈自限“不可能”；
☆環(huán)境造就天才比天才自身努力更重要；
☆選擇也能決定成敗，堅持到底也會失??；
☆可以會認媽再喊媽，也可先識字再說話；
☆養(yǎng)生不要死于無知，育兒不要敗于無知；
☆股票套牢可能反彈，童年套牢留下遺憾；
☆選擇“愚公移山”不如選擇 “愚公搬家”；
☆幼年受訓(xùn)視、聽、動 “學(xué)習障礙”可預(yù)防；
☆有實力的人，從不偷看上帝手裹握著什么牌；
☆哪棵樹下沒有鳥糞？這反而使珠花開得更香；
☆霧，自以為消滅了珠峰，其實卻點綴了珠峰；
☆教育不能盲選，要選對時機，也要選對品牌。
☆科學(xué)不是真理，實踐是檢驗真理唯一的標準；
☆你可以置人的評價于不顧，卻無法使人不評價；
☆要選對方向，騎對馬，中途不落馬，馬到成功；
☆沒有先知先覺，也要有后知后覺，不能不知不覺；
☆就怕自己小看自己，人生最大的困難是戰(zhàn)勝自我；
☆養(yǎng)生要有不生病的智慧，育兒要有不生障的智慧；
☆要知真情，多比較，善選擇，會放棄，活得輕松；
☆做人講道德，投資講值得，沒有貴不貴，只有值不值；
☆人都應(yīng)該有一條屬于自己的路，找到屬于自己的成功；
☆把嫉妒當作一種特殊的監(jiān)督,你就比別人多得了一份滋補;
☆想得到，就能做得到是空話，做得到，能先想到是創(chuàng)造；
☆永遠不要躊躇伸出你的手，也永遠不躊躇接受別人伸出的手；
☆教育要從抓娃娃的人抓起，抓什么？何時抓？怎樣抓？誰來抓？
學(xué)什么、何時學(xué)、怎樣學(xué)、向誰學(xué)都要選擇，選擇比努力更重要；
☆有許多的成功都是由于戰(zhàn)勝了別人看來是不可能的情況下而取得的；
☆千學(xué)萬學(xué)學(xué)思維，千思萬思求生存，生存質(zhì)量與思維質(zhì)量有因果關(guān)系；
☆知識不用不會變成力量，只有共享才能變成力量，能力比知識更重要；
☆百聞不如一見，百見不如一試，耳聽為實，眼見為實，親身體驗為實；
☆吃錯了要生病，學(xué)錯了要生障（障礙），醫(yī)錯了要死人，教錯了要害人；
☆明師出高徒，你不行我行，你快行我慢行，我不行教你行，我行教你更行
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