數(shù)學(xué)啟蒙12.15

今天的游戲是數(shù)字積木。要求愛梨找出兩個積木上的數(shù)字加起來的和為第3個積木上的數(shù)字 結(jié)果我設(shè)計的時候 隨意了一些發(fā)現(xiàn)這些積木混在一起后 竟然出現(xiàn)了多解。然后做起來 發(fā)現(xiàn)也不是很簡單因為在一堆數(shù)字中要找出2個和目標(biāo)和的數(shù)字不是那么容易。愛??今天還是表現(xiàn)出一定的思維韌勁的 她不斷的嘗試 有時試圖用三個數(shù)字加起來等于目標(biāo)數(shù)字 我還是挺欣慰她沒有輕易放棄 她如果覺得困難 就會讓我給一個提示 所以總體我還是很滿意的 雖然沒有做出我想要的答案 但當(dāng)中的思維過程令人高興。

妹妹的游戲是認(rèn)識長方形給妹妹撿了一堆正方形三角形和長方形。先復(fù)習(xí)了什么是正方形 讓妹妹把所有的正方形找出來。然后復(fù)習(xí)了什么是三角形 讓妹妹把所有的三角形找出來 這次在三角形中特意引入了鈍角三角形 妹妹找的時候也都找出來了 感覺效果還不錯。最后拿出一個長方形說 這個一邊比另一邊長的叫長方形 然后不斷的把剩下的長方形拿出來 問妹妹這是什么形狀？大概到第2第3個妹妹就比較熟練了 知道就是長方形。感覺妹妹的記憶力不如老大 需要不斷的重復(fù) 才能記住一個概念 這邊的記憶僅只機械記憶 不涉及邏輯。