兒子對(duì)老師讓寫反思有情緒，我一篇文章把兒子讀哭

前兩天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，滿分100+10，兒子得了83+10，班里一共七個(gè)人在90分以上，他第六，可是老師只讓他一個(gè)人寫反思，回到家一直念叨不會(huì)寫不想寫，一臉的不情愿，我邊忙邊給講講道理，還是寫了，寫完情緒依然不高，說心情很復(fù)雜，于是坐下來跟兒子好好聊，一是傷心，二是擔(dān)心，傷心是老師為什么讓他一個(gè)人寫，擔(dān)心是怕老師說他寫的不好，于是就這兩個(gè)問題又溝通了一會(huì)，睡前看到一篇文章，就念給兒子聽，聽著聽著竟然哭了，說被感動(dòng)了，原以為一直大大咧咧的娃，真的走心了，明事理了，很是欣慰！以下附上來源于網(wǎng)絡(luò)的原文：

在很多孩子心里，那些對(duì)自己要求嚴(yán)格的老師，最令人反感。

他們覺得，真正愛學(xué)生的老師應(yīng)該是這樣的：

不在乎學(xué)生上課有沒有專心聽講，有沒有按時(shí)交作業(yè)；

無論學(xué)生犯了什么錯(cuò)誤，都當(dāng)做沒發(fā)生，也不會(huì)向家長(zhǎng)“告狀”；

總是心平氣和，總是云淡風(fēng)輕。

但是， 孩子，今天我要告訴你的是，不管你的老師，并不是真正的好老師。 如果你把縱容視作愛的話，那么，那些嚴(yán)格的老師其實(shí)“不愛你”。 

1 
 

孩子，為了你的將來，

老師不能不管你

孩子，也許你向往無拘無束，討厭被人管。

你會(huì)在心里抱怨那些總管你的老師，會(huì)問：“老師，你就不能別管我了嗎？”

但是， 孩子，你不知道的是，其實(shí)老師本可以選擇不管你的。

老師不是你的父母，你與老師之間的緣分，也就這短短幾年。老師若對(duì)你睜一只眼閉一只眼，其實(shí)反而更輕松。

老師也希望受到學(xué)生的歡迎，當(dāng)他們得知學(xué)生因?yàn)樽约旱膰?yán)格，而在背后罵自己，給自己起難聽的綽號(hào)，也會(huì)因此難過。

但老師沒有選擇不管你，因?yàn)樗麄兎挪幌陆逃呢?zé)任， 他們明白，今天他們不去管你，就是在助長(zhǎng)你的錯(cuò)誤，現(xiàn)在他們一味縱容， 就是害了你的將來。

孩子，老師管你，是為了讓你及早認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，了解規(guī)則的邊界，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這會(huì)讓你終身受益。

當(dāng)老師管你的時(shí)候，你覺得不舒服、不服氣，老師其實(shí)都理解，但是 老師依然選擇管你，正是因?yàn)橄嘈拍?可以改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤 ， 變得越來越好。

所以， 面對(duì)老師的管教，請(qǐng)你不要心生抵觸和敵意，多想想老師說的有沒有道理，自己是不是真的有需要反思和 改進(jìn)的地方。

孩子，任何人成長(zhǎng)的道路上都離不開管教和約束，請(qǐng)善待那些苦口婆心管教你的老師， 因?yàn)樗麄冊(cè)究梢圆槐?這么費(fèi)力不討好的。

2

孩子，待你嚴(yán)格的老師，

其實(shí)愛你最深

孩子，現(xiàn)在你可能沒有意識(shí)到，你正在經(jīng)歷人生中一段非常特殊的時(shí)光。

你可以無休止地犯錯(cuò)，卻不會(huì)受到特別嚴(yán)厲的懲罰，因?yàn)檫@是孩子的特權(quán)。你可以淘氣、可以任性，因?yàn)榇笕藢?duì)孩子總有一份寬容。

但你可能從沒想過，這樣的生活并不是永遠(yuǎn)。

當(dāng)你長(zhǎng)大成人，走上社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)包容你的缺點(diǎn)，單位不會(huì)寬恕你的失誤，規(guī)則和法律會(huì)讓你為每一次犯錯(cuò)而付出代價(jià)。

所以， 在你的學(xué)生時(shí)代，老師需要幫助你完善自我，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)、如何做事、如何做人，將來成為社會(huì)的棟梁之才。

老師曾經(jīng)也是孩子，老師知道，孩子的自制力是有限的。 現(xiàn)在老師對(duì)你嚴(yán)格要求，都是為了幫你走上正路，茁壯成長(zhǎng)。

所以，當(dāng)你學(xué)習(xí)態(tài)度松懈，成績(jī)退步的時(shí)候，老師督促你，是為了讓你迎頭趕上別掉隊(duì)。

當(dāng)你不遵守紀(jì)律，犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，老師批評(píng)你，是為了讓你避免養(yǎng)成不好的習(xí)慣，一錯(cuò)再錯(cuò)。

若你希望變得越來越優(yōu)秀，你就該明白，在你的成長(zhǎng)階段，有人監(jiān)督，有人鞭策，是多么幸運(yùn)的事情。

老師是這世上唯一和你沒有血緣關(guān)系，卻一心為你的將來著想，助你成才的人。 即使你現(xiàn)在犯了錯(cuò)，他們也會(huì)想盡辦法抓住你的雙手，把你帶回正途。

所以， 孩子，請(qǐng)珍惜那些嚴(yán)格的老師，努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，別辜負(fù)他們對(duì)你的期望。要相信，你今天的付出，將來一定會(huì)收獲回報(bào)。

3

孩子，老師對(duì)你的愛，

將來你一定會(huì)懂

孩子，那些嚴(yán)格要求你的老師，其實(shí)很愛你！ 

若他們不愛你，就不會(huì)因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不理想，為你擔(dān)心發(fā)愁；在你犯錯(cuò)的時(shí)候，指出你的錯(cuò)誤，殷切地說出對(duì)你的期望；為了讓你得到正確的引導(dǎo)，聯(lián)系你的父母，共同想辦法。

老師希望看到你一天天茁壯成長(zhǎng)，變得越來越優(yōu)秀。等你畢業(yè)了，老師希望有一天，聽到你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

你今天度過的每一天，都在為你的將來打基礎(chǔ)。 為了你的將來，老師不能對(duì)你縱容溺愛。

也許今天的你，并不理解老師的良苦用心，誤解老師對(duì)你嚴(yán)格要求，就是“不愛你”。

但是， 老師情愿忍受一時(shí)的誤解！

因?yàn)槔蠋熛嘈牛?等你長(zhǎng)大了，你一定會(huì)理解，老師今天對(duì)你的嚴(yán)格要求，才是真的愛你！

若老師現(xiàn)在對(duì)你縱容，贏得你的“喜歡”，總有一天，你反而會(huì)在心里埋怨老師，為什么在你年少的時(shí)候，沒有好好教導(dǎo)你，以致長(zhǎng)大以后付出了代價(jià)！

希望你珍惜學(xué)生時(shí)代的大好時(shí)光，努力過好每一天，成長(zhǎng)路上，筆直前行，陽光燦爛！