10個超酷的“新概念”學校，在這兒上學的娃都愛死學習了

看了這些學校，你就會明白——不愛學習，可能并不是全是孩子的錯。

1

尼日利利亞拉哥斯的漂浮學校

Makoko Floating School 

這所學校位于非洲奈及利亞的港灣城市拉哥斯，最初建立是為了對抗當地的湖水水位高漲，因為拉哥斯處于赤道季風氣候帶，每年5月至9月是雨季，降水量很大。

沒想到，學生很喜歡這座漂浮學校，就一直沿用，老師和同學們每天劃船去學校。除了教室，這里還有游樂場，最多能容納100名學生。再也不怕下雨啦～

漂浮學校讓學生明白，你總有辦法克服困難，如果你的主意很妙，可能會帶來意想不到的驚喜呢！

2

丹麥哥本哈根的大立方體

?restad High School

▲ ?restad 的圖書館

這所位于北歐童話王國的學校其實就是一個玻璃大方塊，它被稱為“ 體育館 ”，整個學校就這一間教室，里面由一個一個的“ 鼓 ”分隔成可以相互守望的空間，鼓上面有舒適的布袋沙發(fā)。

學校還有一個很漂亮的圖書館，與教室一樣，以原木和白色為底色，裝飾的五彩繽紛，大量使用幾何圖形。

色彩、幾何、物理、光學，這些都可以用來創(chuàng)造美好的空間，設計師說這是為了鼓勵學生靈活思考～

3

澳洲定制化課程的學校

Wahroonga Pre-school

Wahroonga Preparatory School（沃龍加預備學校）位于悉尼北部郊區(qū)沃龍加，包含幼兒園和小學，教學樓外觀及內部設計都充分運用孩子喜歡的明亮色彩。

除了鮮亮的教學樓設計，這所學校的課程計劃也是創(chuàng)新的，每個學生有自己獨特的學習計劃，由老師、家長和學生共同制定，此外，所有的課程都是以小組為單位進行。

學校致力于讓孩子愛上學校，學會以合作的方式解決問題，以自己的步調學習。

4

美國羅德島的真實世界

Big Picture Learning

▲ 一位專家在給學生解釋飛機的構造

這所學校位于美國羅得島州的首府普羅維登斯，學生一進學校就可以從頭開始學習他們所熱愛的事物，學校會請該領域的專家來指導學生。這樣的教學法目前在美國的 55 所學校推行。

學校主張依據每一位學生的天賦和興趣進行教學，請相關實踐領域的專家直接教學生最有用、最先進的東西，保證學以致用，與就業(yè)順利銜接！

5

美國舊金山專教危險事的學校

Brightworks School

這所學校的校長 Gever Tulley 推崇 Tinkering ( 修補式學習 ) 的理念，強調 “ 在做中學 ” ，在試錯中解決，讓孩子成為教育自己的策劃者。

Brightworks 將家長認為危險而禁止孩子們做的事情變成全套課程，包括玩火、拆家具、用電鋸等，讓孩子們通過合作完成一個個作品，小到手工，大到車子、房子、船。

Gever Tulley 認為有大人監(jiān)護的實踐活動能幫助孩子更安全地獲得實踐經驗，通過不斷地思考、溝通、嘗試，獲得創(chuàng)造力、合作能力、問題解決能力等幫助人適應社會的能力。

6

瑞典斯德哥爾摩的性別平等學校

Egalia Pre-school

這所學校位于幸福指數處于全球前列的北歐國家瑞典，它成立的宗旨就是讓學生感受到完全的性別平等。老師不用“ 他 ” 和 “ 她 ”，而是用名字或中性的稱呼與學生溝通。

學校里男孩子、女孩子都可以隨意打扮自己，哪怕看起來“ 不像TA們 ”生理性別該有的裝扮。女孩可以喜歡錘子，男孩可以穿花衣服玩沙子。

課程中刻意安排了避免學生接受性別刻板印象的內容，旨在教育出身心健康的，有無限發(fā)展可能的孩子。

7

瑞典斯德哥爾摩的最明亮小學

Concord Elementary School

▲Concord 的走廊

這所同樣位于瑞典的小學，用多功能的“ 學習走廊 ”替代傳統(tǒng)的圖書館，走廊采用世界領先的設備，為學生帶來最佳的學習體驗。走廊提供多媒體區(qū)域，也有供學生安靜閱讀或討論問題的彩色小屋。

這條位于學校中心的走廊促進學生與學生、學生跟老師的合作，讓跨領域、跨年級的學習機會隨處可得。

8

美國紐約培養(yǎng)同理心與創(chuàng)意的學校

Blue School

▲ 學生在創(chuàng)意走廊觀看多媒體與傳統(tǒng)藝術相結合的作品

▲ 學生們準備用這些藍色材料蓋房子

紐約這所學校為 2-8 年級的學生提供各類富有創(chuàng)意的課程：如何改進回收計劃、創(chuàng)造紐約市的 3D 模型，建房子 …… 等等。據說沒有孩子不喜歡待在學校。

創(chuàng)立者們相信孩子會愛上像游樂場一樣的學校，進而愛上學習。

9

全世界最綠的學校

Marcel Sembat High School

這所學校位于法國的索特維勒萊魯昂，校區(qū)被一條橫過的街道一分為二，通過綠色橋梁連接。校區(qū)里有六個不同時期的建筑，包括30年代到90年代的特征建筑。

學校的每一寸土地都是草坪，就連屋頂和所有的后院都被綠草覆蓋。學校南側就是一個公園，周邊環(huán)境也很好。天氣晴朗時，學生們在戶外上課。

設計師們認為坐在灰仆仆的教室內是有害的，綠色會激發(fā)學生的活力和創(chuàng)造力，學生應該盡可能接觸藍天碧草和新鮮空氣。

10

芬蘭埃斯波沒有壓力的學校

Saunalahti school

▲Saunalahti 的相連教室

▲學校明亮的樓梯間

▲學生可以躺著、趴著上課

這所學校位于芬蘭的埃斯波，教室之間打通，獨特的設計讓所有教室都有極佳的采光，顯得格外寬敞明亮。

學生在課堂上想坐哪就坐哪，站著、躺著、趴著、走動、聊天都沒問題。整所學校的氣氛都是活潑輕松的。讓孩子想學習時才學習，給予充分的自由和尊重。

這些新一代的學校，從環(huán)境、課程到教學理念都充分考慮到孩子的天性，爭取為孩子提供最適合TA們自己的學習方式和幫助，讓孩子帶著快樂的心情學習，培養(yǎng)孩子面向社會的競爭力。

希望這樣的學校越來越多。

來源：彩色斑馬