畢業(yè)的序幕已然徐徐拉開(kāi)

昨夜11點(diǎn)后，班主任通知明天拍畢業(yè)照的準(zhǔn)備事項(xiàng)，然后說(shuō)“畢業(yè)的序幕已經(jīng)拉開(kāi)?！?/p>

我心中頗不是滋味。

舍不得這個(gè)負(fù)責(zé)的班主任加語(yǔ)文老師。他總是夾帶私貨給孩子們做練習(xí)，半夜發(fā)自己找的閱讀理解題、古詩(shī)文背誦篇目和寫(xiě)作講解視頻，為他們的初中生活做準(zhǔn)備。

留戀小學(xué)的自由生活。學(xué)校奉行素質(zhì)教育，極度佛系。我們?nèi)昙?jí)考完pet后很久，班上其他家長(zhǎng)才知道劍橋。所以放學(xué)后有太多的時(shí)間留給我們自己，讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，以及自雞。

忐忑越來(lái)越近的小升初。本地的初中有點(diǎn)奇怪，打算走體制內(nèi)中高考路線(xiàn)并沒(méi)有特別好的目標(biāo)校，選民辦擔(dān)心壓得太狠，小朋友心理留下陰影；對(duì)口校據(jù)說(shuō)這兩年擴(kuò)招厲害，師資跟不上；小朋友理想校的高中卻是對(duì)標(biāo)出國(guó)，而且需要經(jīng)過(guò)搖號(hào)取得考試資格，經(jīng)歷非標(biāo)準(zhǔn)化ppt考試后才能錄取。而小朋友最近機(jī)構(gòu)的課前測(cè)成績(jī)一直低于平均分。

心虛即將到來(lái)的初中生活。傳說(shuō)中的青春期逆反是否會(huì)上演？老師會(huì)不會(huì)第一句話(huà)就問(wèn)“你們這是學(xué)第幾遍了？”小朋友能不能適應(yīng)？是否需要一個(gè)數(shù)學(xué)課外班？

不能掌控的生活，很是沒(méi)有安全感。