2022.3.9

2022-3-9 21:44 原創(chuàng)

2022.3.9輔導(dǎo)內(nèi)容: 
精神狀態(tài)良好,積極互動(dòng)。 

1. 讀:自主閱讀繪本并完成AR測(cè)試 

1)《Midge in Hospital》 
測(cè)試正確率4/5,和昨天一樣,也是點(diǎn)錯(cuò)了,整體內(nèi)容理解和細(xì)節(jié)把握都到位了的。不要著急點(diǎn)擊“Next”,自己檢查完再進(jìn)行下一題,避免這種可惜。 
生詞:Midge, ambulance 
補(bǔ)充了字母組合-idge的讀音,并結(jié)合已知的bridge進(jìn)行聯(lián)想記憶。 

2)《Pip at the Zoo》 
正確率4/5, 這一篇的問(wèn)題很多是復(fù)合句,問(wèn)題本身比較長(zhǎng),也增加了作答難度。當(dāng)我們念出問(wèn)題后,學(xué)生是能自己找到答案句的,之后會(huì)適當(dāng)增加“when+句子,after+句子”的例句讓學(xué)生熟悉。 
生詞:parrot, peck 

3)《Pip and the Little Monkey》 
正確率4/5,和上一篇一樣,長(zhǎng)句作為問(wèn)題確實(shí)增加了難度,另外選項(xiàng)中也有another這個(gè)生詞干擾。判斷依據(jù)依然是看是否和原句一致,所以不用因?yàn)槌霈F(xiàn)生詞而慌張。 
生詞:zoo-keeper, another 

2. 聽(tīng):盲聽(tīng)跟讀"One Story a Day"系列。 

1)《Mr. Fox and the Tree》 
生詞/詞組:feeling, so can I 
由于語(yǔ)速和弱讀,talks to和does not都不容易抓取,已將原句單獨(dú)練習(xí)并模仿語(yǔ)調(diào)。 

2)《Basketball Is Fun》 
整體發(fā)音準(zhǔn)確、跟讀流暢,音頻中put it into the net很快但還是聽(tīng)出來(lái)了,很棒[強(qiáng)] 
詞組:a few times 

3)《Tall Tom》 
生詞:than, reach, as high as possible 

3. 復(fù)習(xí)Level-B高頻詞use, when, were, there, said, an 聽(tīng)寫全對(duì)[強(qiáng)],when和were的辨音可以再提高速度。


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