點評一下希希最近讀的六本繪本

1.《雞蛋哥哥小組》，帶有一點點日本人的無厘頭幽默，沒什么大道理在里面，看來挺輕松，算不好不壞型的。 

2.《我喜歡上學(xué)》，看起來是為剛上幼兒園的小朋友定制的，用幼兒園的種種場景、種種有趣來吸引孩子，為孩子入園做心理建設(shè)，挺有針對性，不錯。 

3.《 別讓鴿子太晚睡》，讀者扮演一個勸鴿子早點睡覺的角色，看著繪本里的鴿子找出種種借口，然而眼皮越來越重，最后終于困不可支哐當(dāng)?shù)沟?。用希爸的話說是充滿了美國人的幽默，希希的反應(yīng)是笑得前仰后合，沒準他覺得他就是那只倒霉的鴿子，形式活潑有趣，語言風(fēng)趣幽默，推薦。 

4.《奶奶的護身符》，這本書是說帶著奶奶的愛的護身符怎樣使出羅漢們保護小男孩避免一場又一場災(zāi)難。希爸玩笑說是宣揚封建迷信，還笑說這小男孩真倒霉，上山下海都有厄運跟隨。我覺得這本書思路稍有點兒曲折，羅漢們總是舍身為男孩的情景也有點震撼，但各花入各眼，也有花生媽媽很喜歡這本書，看個人的閱讀體驗，希目前是不排斥的。 

5.《藏貓貓》，挺可愛挺有趣的藏貓貓形式，適合小寶寶讀。以希目前的理解力似乎有點簡單，不過他還是挺接受的。 

6.《A Penguin Story》，給希讀的第一本英文繪本，不過對話量挺多，一句英文一句中文的形式會讓讀一本書的時間拖得特別長，我目前采取的策略是簡短單詞說說英/中文，對話啥的就算了。說的是一只小企鵝一直想在生活環(huán)境中的白、黑、藍中尋找其他的顏色，終于讓他找到了，原來是科考人員的飛機、帳篷。整個對話挺有趣的，也符合孩子的邏輯，我覺得適合有點英文基礎(chǔ)的孩子讀。