最近借了學(xué)樂I Am Library系列中的兩本,發(fā)現(xiàn)真的很好,能把科普寫得如此有美感,又如此朗朗上口。果斷購入全套。 原本只是想我給娃讀一讀,增加她非虛構(gòu)類閱讀的比例,結(jié)果,這套科普書,竟然成為娃自主自愿自主閱讀的第一套書。
這兩天每天晚上娃泡腳時都會自己從這一套中選幾本出來,磕磕絆絆的自己讀起來。里面當(dāng)然有不少讀不出來的生詞,但是老母親看到娃愿意開啟自主閱讀,真的內(nèi)心充滿喜悅。要知道,之前每天的畫風(fēng)是,“寶貝是不是可以自己讀這本書???” “我不,我要媽媽給我讀!”
這套書神奇之處在于,娃竟然拿起來就有自己讀的欲望,主動給我說以后晚上我不用自己讀Kipper(其實就是牛津閱讀樹)了,我自己讀這個就行了。
總結(jié)了一下原因,這套書語言符合娃的特點,句子短小,有適當(dāng)?shù)闹貜?fù),有合適的擬聲詞,描寫動物植物和自然現(xiàn)象時,都有種萌萌的感覺。另外很重要的一點,字體夠大,這點我感覺對自主閱讀初期的娃來說,真挺重要的。
雖然溪溪算是個很愛讀書的孩子,但是自己主動說不用我給她讀了,她自己可以讀,這套書是the first ever,中文英文都算在內(nèi),第一套啊??