2020.7-12英語自雞總結(jié)及2021.1-2021.9英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

5周歲男孩，大月齡，目前中班。優(yōu)點(diǎn)專注力可以，能坐的住，但好勝心太強(qiáng)，有些玻璃心，經(jīng)常在學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)樽龅牟缓敏[情緒，比如會(huì)因?yàn)锳I跟讀打分分?jǐn)?shù)不理想，而委屈哼唧，往往需要老母親的鼓勁和寬慰，老母親表示心很累。英語學(xué)習(xí)之前一直是零散著聽聽兒歌，看看動(dòng)畫片，親子繪本閱讀，直到20年6月以來，開始系統(tǒng)地有規(guī)劃地開展。

讀：raz分級，從今年6月底開刷，已完成aa-E，利用abc reading軟件，一路跟讀，每天堅(jiān)持打卡3-5本，共有效跟讀約600本。（有效跟讀是指abc reading軟件打分基本80分以上，大部分能做到85+）

這半年讀的其它讀物包括：培生預(yù)備級、K1、k2，牛津家庭版1-6；牛津?qū)W校版L4，伴魚繪本100左右（伴魚剛投入使用10天）

聽：動(dòng)畫片看完little fox-L1-3(The Big Muzzy;Bat and Friends;Dino Buddies; bird and Kip;Peter rabbit；The Wind in the Willows; ； Wacky Ricky；Sam and Lucky; South School；)Alphablocks; Little bear, Guess how much I love you

說：聽的多說的少，上了半年的全天外教幼兒園，效果待檢驗(yàn)

拼讀：從半年前連26個(gè)字母都認(rèn)不利索，到目前自然拼讀已認(rèn)識26個(gè)字母及其字母音，熟悉簡單cvc、cvcc的認(rèn)讀，掌握部分兩個(gè)字母組合音，如oo, ee ,ck, th, sh, ch等，常用sight words通過大量的跟讀過程中也已掌握地七七八八。

目標(biāo)：希望能在小學(xué)前夠一夠KET，督促自己和孩子聽說讀寫都要努力起來啦！

2021.1-8（每日英語學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3小時(shí)，周末和假期加量）八個(gè)月的時(shí)間：聽力詞匯3000+，掌握自然拼讀，閱讀詞匯1000+，可以聽中級橋梁，自讀raz E；口語可以講簡單小故事，看圖說話；可以寫簡單句子。

具體方案：

1月初-3月底: 完成razF-H

每日打卡raz3本：跟讀1-2本，視聽1-2本；伴魚每日跟讀繪本1本，每日視聽繪本工作日3-5本，周末及假期每日8-10本；每日動(dòng)畫片30-45分鐘（Guess how much I love you; 卡由；Charlie and Lola；Curious George；Franklin等）；牛津樹4-9視聽刷完；海尼曼視聽刷完；培生兒童英語分級閱讀L3.L4聽錄音看紙質(zhì)繪本刷完；裸聽Eleohant and Piggie；裸聽Fly Guy；自讀我的第一套自然拼讀；自讀razAA-b；海尼曼GK

4月初-6月底: (完成Raz J）

每日打卡raz3本：跟讀1-2本，視聽1-2本；伴魚每日跟讀繪本1本，每日視聽繪本工作日3-5本，周末及假期每日8-10本；每日動(dòng)畫片30-45分鐘；牛津樹10-12；培生英語分級閱讀L5、L6聽錄音看紙質(zhì)刷完；裸聽Nate the Great；自讀簡單繪本；自讀牛津樹底級別；自讀razC-E、海尼曼G1；開始嘗試聽橋梁書

7月初-9月底：（完成raz N)

每日打卡raz3本：跟讀1-2本，視聽1-2本；伴魚每日跟讀繪本1本，每日視聽繪本工作日3-5本，周末及假期每日8-10本；每日動(dòng)畫片30-45分鐘；視聽who was系列；視聽兒童地理雜志；開始嘗試自讀raz、海尼曼、牛津樹中級別；嘗試自讀入門橋梁書；嘗試聽初級章節(jié)書。

另外，漢語每日隨意聽故事若干，每日悟空識字，目前識字量約1000上下，每日堅(jiān)持讀童話mini小故事1本。

日積月累，靜待花開。希望在陪伴孩子學(xué)習(xí)的路上，老母親能克服困難，每日堅(jiān)持打卡，和孩子一起戒驕戒躁，不忘初心！