幼小銜接的6堂課~第1堂：學(xué)會道別是成長的開始

每年的4月~7月是上海擇校期，每到這個時期，總是有大批的父母陷入集體焦慮，老實說還沒來大陸定居前，我對這種焦慮完全無法感同深受，甚至覺得大陸的父母很瘋狂，直到去年的4月份從北京搬來上海定居，一來上海還沒收拾好心情，就面臨雙寶幼升小的擇校問題，一向?qū)ν庑Q不在意擇校的我，到了這個新環(huán)境后，居然也開始瘋狂起來，微信上關(guān)注了好幾個相關(guān)的公眾號，也加入幼升小的媽媽群，每天被這些訊息轟炸，加上想讀的學(xué)校公布錄取的時間拉到7月，那3個月的生活完全脫軌、混亂、失控，心情就像孤船在茫茫大海中找尋不到自己的方向。

當(dāng)時，為了穩(wěn)定自己的心情，我開始寫下陪伴雙寶走過幼升小的心情日記，文字迷人的地方就在這里，每當(dāng)走過一段時間再回頭讀以前的文字，就好像在跟過去的自己相遇對話，然后發(fā)出驚嘆「當(dāng)時我是這樣的呀！」那種當(dāng)局者迷的困境，一下子就解開了，心中滿是感恩的心情，因為有那一陣子的辛苦與陪伴，才有如今相對穩(wěn)定的生活。

如今，又正值擇校的高峰期，想趁這段時間把去年寫下的記錄，重新整理潤飾拿出來與大家分享，沒有偉大的經(jīng)驗談，只有一顆想幫助大家的心，就容我野人獻(xiàn)曝吧！

第一堂課：學(xué)會道別是成長的開始

從大班的下學(xué)期開始，雙寶的幼兒園就在進(jìn)行幼小銜接的課程，但看來看去，總覺得只是發(fā)發(fā)小學(xué)的作業(yè)本，叫孩子回家寫寫字再回去批改的動作，讓我頗為失望，感覺這似乎誤解了幼小銜接的意義，加上以往在幼兒園教書時，不時遇到已經(jīng)是小一的舊生回來幼兒園哭訴不適應(yīng)小學(xué)的情況，促使我想寫這方面文章，分享給有小一新鮮人的爸媽們。

那么，什么才是幼小銜接呢？ 

從字面上來解釋，就是幼兒園和小學(xué)的銜接，或許你會覺得，不過就是上學(xué)的環(huán)境從幼兒園變到小學(xué)，有什么好銜接準(zhǔn)備的？！其實這就好比大人換了新工作，面對新環(huán)境會不會有恐懼害怕？會嘛！那么就需要時轉(zhuǎn)換調(diào)整身心，才能迎接新挑戰(zhàn)。大人都需要更諻論孩子了，才七歲的年紀(jì)，好不容易花了兩年的時間把幼兒園習(xí)慣了，突然要拋開這舒適圈，一個人面對和幼兒園完全不同的小學(xué)環(huán)境，更需要提前做準(zhǔn)備。

成長是一件巨大的工程，需要足夠的空間和時間發(fā)展，我們卻常常將大人高速的生活步伐硬加于孩子身上，讓他們在扭曲的生活節(jié)奏中長大，其實放慢腳步體驗生活，感受成長這一路的風(fēng)景，這才是最適合孩子的方式。

第一堂課要學(xué)習(xí)的就是道別！

你曾經(jīng)想過，對孩子而言，道別是什么嗎？ 

兩歲，開始訓(xùn)練獨立如廁，跟尿布說bye bye。

三歲，脫離家人的陪伴，練習(xí)一個人睡覺，每晚跟爸媽擁抱再見。

四歲，上幼兒園了，第一次要面對小團(tuán)體，緊張害怕的情緒，化為一顆顆從臉龐滑落的淚水，驚聲尖叫地不愿意說再見。

五歲，外公上天堂，躺在冰冷的盒子里，內(nèi)心只有一個大疑問：「為什么他一直睡覺不起來？」

六歲，揮別親愛的小伙伴，有了人生第一次的畢業(yè)典禮，邁入人生的另一個階段。

這些生離，那些死別，都是道別，既然生命離不開道別，是不是應(yīng)該讓孩子年幼時就開始學(xué)習(xí)如何好好的說再見！

雙寶娘用了以下三個方法，陪伴孩子學(xué)會道別。

1、我的小小孩年代---帶領(lǐng)孩子回顧幼兒園時光

因為爸爸工作的關(guān)系，雙寶總共讀過四間幼兒園，這輝煌的記錄分別是臺北、臺南、北京、上海，光是照片就有上千張，動手將這四年的時光整理成投影片，全家一起當(dāng)成假日電影欣賞?？吹臅r侯雙寶七嘴八舌地討論每一張照片，時而興奮大叫，時而意見分歧吵架，還幫老師排列，誰是最兇誰是脾氣最好的人，頓時間好不熱鬧。透過影片讓孩子回顧自己生活過的軌跡，可以讓孩子意識到長大的事實，也有助于他們勇敢面對因為長大帶來的變化。

2、我想這樣說再見---感謝和祝福是最棒的禮物

 雙寶比其他大班畢業(yè)生多了三次和幼兒園分離的經(jīng)驗，而每一次要離開前，我都會帶領(lǐng)他們一起準(zhǔn)備小禮物，一起在卡片下寫下祝福和感謝，雙寶很喜歡這個參與其中的工作，總是在分別或畢業(yè)典禮前，就不斷提醒我要做這件事情，這是很有趣的地方，不過也意味著平常我叨念他們的話起了作用，我總是告訴他們即使只是在一起一下下，那些曾經(jīng)照顧、愛護(hù)過你的人，都要把他記在心中，最重要的是，要記得說出你對他的感謝

3、謝謝老師謝謝同學(xué)…以后常聯(lián)絡(luò)喔！

 在這個網(wǎng)絡(luò)便利的年代，道別后的聯(lián)絡(luò)變的非常簡單，臺灣有l(wèi)ine內(nèi)地有微信，不僅可以互傳照片還可以語音留言給對方，不過孩子們只有在剛道別時會想念同學(xué)老師，等有了新生活社交圈，就會把聯(lián)絡(luò)這件事情拋之腦后，所以我會在特別的日子例如生日或過年時，提醒雙寶跟老師聯(lián)絡(luò)，如果回臺也會帶他們?nèi)グ菰L以前的老師。

雖然看似麻煩，我卻很享受其中，因為我明白只有在幼小時學(xué)習(xí)道別放手的方法，種下知足感恩的心，才不至于在離別時驚慌失措，或做出傷害別人的行為，也才能開出幸福美滿的人生花朵。