超長假期的安排

 2020年是一個特別的鼠年，可能有些迷信，總覺得鼠年會不順，2008年汶川地震，2020年，席卷全球的新冠病毒，作為一年級的小學生，這次的經(jīng)歷應該會讓兒子印象深刻吧！

在這個超長假期，家長們的焦慮可想而知，但我覺得，對于小學的學生，應該影響不太大。對于兒子的假期安排，我覺得還是以擴大知識面為主。

一：之前有給他團了魔方的課程，一直沒時間學，這個假期總算有時間學習了。目前三階魔方公式熟記于心，基本可以在2min內(nèi)完成。還有四階和其他花樣魔方，目前還沒學，后續(xù)會繼續(xù)；

二：語文和英語的閱讀，每天都會讀，語文以背古詩為主，外加一些經(jīng)典誦讀；在帶他去公園時，兒子偶爾還能根據(jù)情景，隨口吟幾句，但問題是背的多，忘的也快，所以現(xiàn)在周一-周五背新的，周六周日以復習為主。英語是北外青少的閱讀，課本上冊的背誦，偶爾會讀讀繪本。目前牛津樹二級可以自主朗讀，三級就差了一些。他的英語啟蒙不算太晚，但是不愛讀，英語繪本也喜歡翻，像小豬小象系列，小公主系列，蘭登書屋系列，喜歡讓我們讀給他聽，自主讀的意愿不強烈，還得繼續(xù)引導。

三、數(shù)學沒有讓他學習新內(nèi)容，主要以復習為主，看看老師發(fā)的微課，做做口算。基本每天口算30-100道題目。

四、關于體育鍛煉：現(xiàn)在基本是每天下午3:30左右下樓，在小區(qū)里跟朋友騎車，爬假山，打槍，丟沙包，打球，瘋跑，玩到六點才回家。我是想讓他練字練習跳繩，但他拒絕。

五、繪本閱讀：晚上會進行親子閱讀，目前在讀的繪本是《漫畫史記》，這里面生字較多，還在親子閱讀；其他的像卡梅拉，米小圈，恐龍系列，我們基本嚷他自己讀，不會的生字來問我們。

六、聽故事：我把自己的一個舊手機給了他，他會用來聽故事，見縫插針的聽，米小圈，神奇圖書館，故宮里的大怪獸，長襪子皮皮，翻來覆去的聽。但還是米小圈聽的最多，用他的話說，因為米小圈搞笑。

我家兒子不是學霸，所以這也不會是學霸的假期安排。也會根據(jù)學校的要求上微課，寫字，但基本不會額外增加內(nèi)容。