7步打造世界小公民（摘）

如果能從小接觸不同國(guó)家的多元文化，不僅將開(kāi)闊孩子的視野，同時(shí)有助于培養(yǎng)他開(kāi)放、合作的心態(tài)，無(wú)論將來(lái)孩子走到哪，都會(huì)受益匪淺······ 

Step 1 音樂(lè) 

多元音樂(lè)類型推薦： 
古典音樂(lè)、非洲音樂(lè)、百老匯音樂(lè)、爵士音樂(lè)、搖滾音樂(lè)、布魯斯、拉丁音樂(lè)、福音音樂(lè)、黑人靈歌 

“聽(tīng)”是孩子接觸音樂(lè)最開(kāi)始的階段，當(dāng)胎兒在母體內(nèi)時(shí)，他就能通過(guò)胎教音樂(lè)體會(huì)到音樂(lè)藝術(shù)的美妙。常常讓孩子接觸音樂(lè)，不僅能夠促使其神經(jīng)元的軸突、樹(shù)突及突觸的發(fā)育，而且還能幫孩子培養(yǎng)其音樂(lè)基本能力。 
在對(duì)嬰幼兒進(jìn)行音樂(lè)早期教育的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該盡量多地提供豐富的音樂(lè)體驗(yàn)機(jī)會(huì)，在促進(jìn)孩子音樂(lè)智能發(fā)展的同時(shí)，培養(yǎng)他們的開(kāi)放性思維及國(guó)際化視野。 

待孩子稍大些，如果有機(jī)會(huì)家長(zhǎng)可以多帶孩子去參加音樂(lè)會(huì)。可以培養(yǎng)孩子的鑒賞力。 

Step 2 圖書 

優(yōu)秀繪本推薦： 
《猜猜我有多愛(ài)你》《逃家小兔》《爺爺一定有辦法》《彩虹色的花》《母雞蘿絲去散步》《大衛(wèi)，不可以》 

閱讀對(duì)于一個(gè)人健康地成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常重要的作用。對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，他們是不喜歡訓(xùn)誡和說(shuō)教的，而圖書中塑造的藝術(shù)形象所蘊(yùn)含的巨大魅力，會(huì)深深地打動(dòng)他們，使他們受到潛移默化的感染和教育。 

大多數(shù)孩子的閱讀都是從繪本開(kāi)始的。那么，家長(zhǎng)如何為孩子選擇繪本呢？最簡(jiǎn)單的方法就是選擇一些知名的繪本，尤其是獲得過(guò)凱迪拉克大獎(jiǎng)、安徒生童話書獎(jiǎng)的繪本可以作為書目首選?，F(xiàn)在很多出版社都推出了雙語(yǔ)繪本，比如《馬修的夢(mèng)》、《不一樣的卡梅拉》、《驢小弟變石頭》等。通過(guò)閱讀繪本，不僅可以幫助孩子了解不同國(guó)家、不同民族文化，同時(shí)閱讀的過(guò)程也是加強(qiáng)親子關(guān)系的最佳方式之一。 

——今天先摘到這里