從玩耍到書寫，娃是這樣兒開始寫字的

一周不見啦！上周忙著在醫(yī)院陪老人家，就沒有推文分享給大家。

話說前兩期的推文閱讀量奇低誒～有點懵，想來想去，大概是一直在分享繪本，也會閱讀疲勞的吧。還有什么其他原因，歡迎你們來建議給我。

今天分享點不一樣的吧，來說點大家都很關心的事：寫字。

這個問題同識字一樣，我也被問到不下十次了。有些成長真的是多方位的促進，不能歸因于某一方面。

總的來說，我認為這跟孩子識字有異曲同工之處：無心插柳柳成蔭。放下心中的期待，好好和孩子一起生活，孩子就會按照他自己的節(jié)奏去發(fā)展，有些成長就自然而然在發(fā)生著。

▲今年三八婦女節(jié)放學回家送我的禮物

今天就還是細致回顧一下，這一路來可能對孩子寫字起到促進的細節(jié)吧。怎么做，這才是最關鍵的。

趁著剁手節(jié)還沒有結束跟大家說這個事，當然，文中也會提到跟寫字有關的工具了。希望對大家有用。

從涂涂畫畫開始

寬哥差不多一歲半，第一次玩手指畫。那之后一直到兩歲期間，我們展開了多種形式的手指畫活動。

我覺得這個階段的自由作畫，為孩子心中種下了熱愛畫畫、熱愛表達的種子。

簡單呈現(xiàn)一些作畫時刻：

還有很多有趣的涂涂畫畫活動，有興趣在下面查看往期文章鏈接。
 

差不多2歲左右，開始接觸各種形式的畫筆。期間，我買了各種形式的彩筆，有蠟筆、彩鉛、固體油畫棒、水彩筆。

寬哥比較喜歡蠟筆，當然最喜歡的是水彩筆，于是從那以后水彩筆就是我家反復購買、從不缺貨的產品。

還喜歡在大卷白紙上作畫：

綜上，我推薦家長們?yōu)楹⒆訙蕚洌?/p>

手指畫顏料

手指畫的畫紙，或水彩、水粉紙

大卷白紙

水彩筆

蠟筆

畫畫活動，從孩子一歲半開始，一直到現(xiàn)在都沒有中斷過。現(xiàn)在的寬哥已經是一枚畫畫boy了。

『如果你想了解我們我們玩過的涂涂畫畫活動』請看：50個家庭蒙氏小游戲，家里快樂輕松做早教

『如果你想了解更多手指畫玩法』請看：最全手指畫玩法，快來收藏！

精細動作活動
 

畫畫對今后的書寫是一定會有幫助的，運筆在作畫中得到不斷練習。除此之外，還有更多的親子活動，有助于孩子手部精細動作的練習，會助力今后的書寫。

例如：玩橡皮泥、粘土、樂高、剪紙、折紙、手工等。這些都可以買到現(xiàn)成的產品。

當然，我前面也分享了一些可以直接打印的自用款素材。

剪紙，和手工，可以打印這份資料：

搭建樂高，這份資料你也許可以用上：

我們還玩過不少花樣繁多的精細動作游戲，如果有興趣了解，請在文末互動投票。

綜上，我推薦家長為孩子準備：

玩橡皮泥、粘土

樂高

剪紙

折紙

寬哥同款打印資料

劃線活動

劃線活動，就是非常直接地為書寫做準備了。
 

讓孩子直接劃線練習，難免有些枯燥，于是趣味性的劃線活動就很有必要。例如：趣味連線、迷宮、dot to dot連線等。

這一類的資料在前面為大家分享了很多同款。因為資料多而雜，大家反而焦慮。非常好的自用，我才分享給你們。

了解『寬哥同款優(yōu)選游戲資料』請看：優(yōu)選資料｜14套你們要的，篩選過的自用款資料（劃線、迷宮、數(shù)學、樂高、手工都有）

不僅推薦過一些優(yōu)選資料，如果不方便打印的，我也推薦過一些游戲書。里面有各種趣味游戲，例如：迷宮、找不同、涂色、連線游戲等。

了解『寬媽推薦的趣味游戲書』請看：書單｜游戲書：解放大人方能母慈子孝，暑假盤它們！

綜上，想推薦家長為孩子們準備：

有趣的游戲書

寬哥同款打印資料

有趣的符號書寫

在上面的一些活動中，孩子就會接觸到一些符號書寫。在這篇文章中如果回到3歲，我還會選這些繪本（2），我提到了我們玩游戲時的小細節(jié)：

除了會畫對勾，有時候，在找不同的游戲中，還會涉及到數(shù)字書寫。例如，應該有5處不同，每找出一個地方，孩子就標記上1、2、3、4、5。

這樣的符號書寫給孩子帶來了成就感，生活中他能掌控的領域又變大了。

這會給他們征服更廣闊的文字以及符號世界的欲望和雄心壯志。

綜上，想建議家長在陪孩子玩的時候：

可以嘗試一些這樣符號書寫的形式

模仿大人
 

除了上面說的游戲類親子活動。實際上，孩子也無時無刻不在模仿著自己的家長。

我平時有列計劃的習慣，有一天寬哥看中我的計劃本，接著就擁有了媽媽同款計劃本。大家也不要想象的太美好，幾天就把計劃本寫完了，八成都是亂涂亂畫。

接著寬哥模仿我在本子上寫上日期，還有圖文并茂的計劃。

不僅如此，還有一個便簽本，我平時會寫備忘、清單之類的，寬哥也擁有了同款小本子。

去年冬天我練字，寬哥也嚷嚷著跟我一起練字。這個階段，手邊可觸及的人和帶字的東西都是孩子的素材。例如，那個冬日下午，我練字，寬哥就開始寫“小作文”，中午吃過的外賣包裝就是他的創(chuàng)作靈感來源。

還比如，我精讀書的時候，有時候會用便利貼做一些標記。寬哥就很好奇，再接著就有模有樣使用起來。為他的畫畫作品，以及奧特們卡片做起了標記。

綜上，想感慨：

大人的生活對孩子就是耳濡目染的教育。對孩子少一些期待，努力去把家長自己的生活過精彩。請把目光多一些放在發(fā)展自己身上，少去盯著孩子看。

臨摹漢字

臨摹漢字的興趣，是從洪恩識字app開始。
 

那里面每學一個字，都有一個“寫”的環(huán)節(jié)，app會一筆一劃教孩子如何寫這個字。寬哥很喜歡這個環(huán)節(jié)。

然后就慢慢遷移到了app之外，看到了各種帶字的都會臨摹。甚至是垃圾分類的傳單，也臨摹地津津有味。

這里可能要凡爾賽了，擔心孩子手指變形，在春夏天我刻意安排了許多戶外活動，轉移寫字的興趣。學習技能雖好，但不管是什么，一定是要為健康、安全讓路的。這是我們家的理念哦～

綜上，想說：

如果你的孩子也會玩洪恩識字app，這種書寫的環(huán)節(jié)不妨試試看，跟孩子一起在紙上書寫學會的這個漢字。

把書寫的機會留給孩子

在一些環(huán)節(jié)，家長不要越俎代庖，把機會留給孩子。例如：給朋友寫生日卡片、自己的作品署名、自己的本子做標記等。

這是寬在為朋友寫生日賀卡：

上面說到寬哥喜歡畫畫，現(xiàn)在大了，作品中會出現(xiàn)一些文字說明標注。不會寫的字我會幫助他，會寫的字我一般會鼓勵他先自己寫，因為：我還有事要忙。

綜上，想說：

把孩子的生活還給他們，能做的自己去體驗。目的不是為了訓練他們，只是因為那是他們的生活，而我們也有自己的生活。

以上是這幾年，我們的共同經歷。歡迎說說你和孩子關于書寫的故事。