數(shù)學(xué)啟蒙8.31

2019
2016
2020-9-2 08:56 原創(chuàng) · 圖片1
今天的游戲是第2個上車。用小豬佩奇搭建了一個場景,羚羊老師站在隊伍前面,小豬佩奇的人物排一隊,然后我說小象想要第1個上車,所以他就很快站在了第1個,接著某某站了過去。然后準(zhǔn)備上車的時候,羚羊老師宣布了規(guī)則,站在第2個的小朋友先上車。然后問愛梨誰可以先上車,艾莉回答正確之后把相應(yīng)的人物放上車,接著再重復(fù)強(qiáng)調(diào)一下規(guī)則,第2個小朋友可以先上車再問愛梨,現(xiàn)在誰可以先上車依次類推,一直到最后一個小象。
然后我問艾琳為什么小象站在第1個反而是最后一個上車呢,一開始他支支吾吾的想不出來,接著他說了一句規(guī)則,我趁機(jī)引導(dǎo)規(guī)則是什么?他說規(guī)則就是第2個小朋友先上車,我說對,因為小象排在第1個,反而他成了最后一個上車的。接著,我再問他為什么第2個小朋友先上車,第2個小朋友一直在變呢,愛麗一開始也沒答上來,過了一會兒,他說因為隊在變,我說對,因為隊伍變化了,所以第2個小朋友也變化了。
愛梨能夠看到這個問題的本質(zhì),我感到很欣慰,說明他對序數(shù)有了更加好的理解。


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Jessy Li
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