老師上門家訪，分享四升五規(guī)劃，附送新學(xué)期開學(xué)寶典

大家好，我是茉莉媽媽。

周日，老師頂著酷暑來家訪啦，娃還有點(diǎn)小緊張呢。老師對(duì)茉莉的學(xué)習(xí)習(xí)慣、綜合表現(xiàn)以及參與大隊(duì)部和班級(jí)工作方面都給予了充分的肯定和贊揚(yáng)，娃也備受鼓舞。

老師對(duì)新學(xué)年提出了一些要求，還提示了我們家長(zhǎng)孩子四升五階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃重點(diǎn)，我來分享給大家。

另外，我還附送一個(gè)新學(xué)期開學(xué)寶典，內(nèi)含很多自家實(shí)用工具，一起為新學(xué)期加油打氣啦~

老師對(duì)新學(xué)年建議，我總結(jié)一下。主要有以下幾個(gè)方面：

老師提出的幾點(diǎn)建議和要求，就像這個(gè)學(xué)年規(guī)劃的指揮棒，無論每個(gè)孩子具體各個(gè)科目的學(xué)習(xí)進(jìn)度和安排如何，采用怎么樣不同的適合自己孩子的養(yǎng)育與激勵(lì)方法，但上面的幾點(diǎn)都是提綱挈領(lǐng)的重點(diǎn)。

回顧假期

假期之初，我寫了假期的各項(xiàng)預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)踐基本如此。對(duì)娃來說，算是一個(gè)張弛有度，精彩紛呈，各方面都收獲頗豐的假期。

暑假預(yù)習(xí)安排以及教輔、工具準(zhǔn)備

從娃學(xué)前開始就比較注重學(xué)科的均衡發(fā)展，投入時(shí)間和精力也大體均分，最注重的是生活習(xí)慣、閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

體育運(yùn)動(dòng)方面

如果說這學(xué)期在學(xué)科規(guī)劃和學(xué)習(xí)安排上會(huì)做哪些改變，那就是要進(jìn)一步增加運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目和時(shí)間投入。

這個(gè)暑假，我和茉莉全程觀摩了奧運(yùn)會(huì)比賽，簡(jiǎn)直是地球優(yōu)質(zhì)人類的全球大賞。

感動(dòng)于那些奧運(yùn)健兒面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手和巨大的壓力時(shí)，為了榮譽(yù)和夢(mèng)想而戰(zhàn)的全力以赴與毫無畏懼；被他們堅(jiān)韌不拔與超越自我的體育精神激勵(lì)。

在奧運(yùn)健兒人格魅力和精神的感召下，我們?cè)诩倨谝哺鼰嶂杂诟鞣N運(yùn)動(dòng)。茉莉新增了羽毛球的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，乒乓球、羽毛球、游泳、跳繩、體能訓(xùn)練輪換著來，也是體會(huì)到了酣暢淋漓之后的快樂。

運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)大腦的血液循環(huán)，增加氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng)，從而提高大腦的認(rèn)知功能，包括記憶力、注意力、創(chuàng)造力等。越是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，更要提醒自己，把運(yùn)動(dòng)時(shí)間的分配越要提到重要日程上來。

拓展提升和競(jìng)賽方面

8月參加了美國(guó)大聯(lián)盟數(shù)學(xué)（Math League）競(jìng)賽，也算是以考促學(xué)的不錯(cuò)途徑。賽事的組織都非常規(guī)范，純英文的競(jìng)賽讓娃積累了更多的數(shù)學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，喜歡用英文講數(shù)學(xué)題【再次體會(huì)到“講授”對(duì)理解問題的幫助】。ML的題目注重考察學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力、創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問題的能力，趣味性也比較強(qiáng)。

對(duì)于參加何種競(jìng)賽和考試活動(dòng)，我更愿意看到娃的能力與活動(dòng)類型的匹配，更多會(huì)考慮孩子在參與的過程會(huì)收獲什么。

除此之外，還整體過了一下CAE的閱讀題型，想11月試試。不斷設(shè)立小目標(biāo)，學(xué)習(xí)才更有勁頭。

基本功的練習(xí)方面

堅(jiān)持《三招過關(guān)》一頁(yè)兩面的基礎(chǔ)運(yùn)算，看重準(zhǔn)確率和速度。用洋蔥把五六年級(jí)的基礎(chǔ)概念和公式再鞏固鞏固；

堅(jiān)持練字，把下學(xué)期生字寫會(huì)；

堅(jiān)持早讀，背誦了若干唐詩(shī)與古文名篇，比如文言文課學(xué)習(xí)到的《小石潭記》、《桃花源記》、《醉翁亭記》、《岳陽(yáng)樓記》以及下學(xué)期的必背篇目等；

堅(jiān)持英語(yǔ)聽讀，做A3000，藍(lán)思值指數(shù)突破了1405L.

這個(gè)假期，在海邊度了一個(gè)長(zhǎng)假，體會(huì)了種種捕撈和挖沙的海趣；一起閱讀了很多好書，待我后續(xù)和大家詳細(xì)分享哈~

接下來就是為新學(xué)年做好規(guī)劃，迎接元?dú)鉂M滿的新學(xué)期。

迎接新學(xué)期

開學(xué)前來個(gè)收心大法、列列新學(xué)期規(guī)劃以及各種準(zhǔn)備事項(xiàng)的清單。

作息習(xí)慣調(diào)整

首先要做的莫過于“生物鐘”的調(diào)整。暑期期間晚上心情放松，我們一起追了幾個(gè)語(yǔ)言類的綜藝。

娃最喜歡《喜人奇妙夜》，幾個(gè)經(jīng)典的作品甚至二刷三刷。最近兩檔脫口秀節(jié)目，也是全家人一起看，多了更歡樂的時(shí)光，但有時(shí)難免睡得晚了一點(diǎn)。這周開始調(diào)整到21.30前入睡，7點(diǎn)起床。

暑假作業(yè)檢查

開學(xué)前還要對(duì)照清單一一檢學(xué)校的暑假作業(yè)。茉莉的學(xué)校給孩子們留的作業(yè)不多，主要觀看《詩(shī)詞大會(huì)》、《跟著課本去旅行》這樣的文化節(jié)目，書寫讀書報(bào)告、練字和周記以及數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)等；還有紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)，都已按要求完成。

學(xué)習(xí)計(jì)劃制定

開學(xué)要迎來關(guān)鍵的“五年級(jí)”【似乎每個(gè)年級(jí)都很關(guān)鍵，都有自己的江湖名】

比如，“聲名鵲起”的“三年級(jí)”。三年級(jí)的課程內(nèi)容從培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)向大量知識(shí)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，若不能及時(shí)地消化吸收所學(xué)的知識(shí)，課后練習(xí)不足，知識(shí)遺忘、理解混亂等現(xiàn)象會(huì)隨之出現(xiàn)，也就產(chǎn)生了名盛江湖的“三年級(jí)滑坡現(xiàn)象”。

不過千萬(wàn)別被這樣的江湖傳言嚇到，相信喜歡我公號(hào)的各位朋友，咱們都是教育理念相似的一群人，早就對(duì)孩子未來的學(xué)習(xí)有“未雨綢繆”的部署，注重對(duì)孩子的用心觀察，也注重對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)特點(diǎn)和趨勢(shì)的探究。

相信孩子，做好我們能做的與該做的；一切就會(huì)自然發(fā)生，走過的每一步都算數(shù)。

對(duì)于娃的五年級(jí)，我大體的想法如下：

語(yǔ)文

語(yǔ)文課文中體現(xiàn)價(jià)值觀的長(zhǎng)文增加，文章在描寫手法和情感表達(dá)躍上了一臺(tái)階。比如語(yǔ)文書中表達(dá)母愛的一個(gè)單元，選篇都非常令人動(dòng)容，我們也因此讀到了比如老舍、冰心、史鐵生、肖復(fù)興、汪曾祺、季羨林、莫言等等名家對(duì)母親與偉大母愛的描寫，心靈備受滋養(yǎng)。關(guān)聯(lián)與比較閱讀并在其中做積累更為重要。

寫作練筆要以周記的形式體現(xiàn)出來，假期我推薦娃自己讀肖復(fù)興先生的《我教兒子學(xué)作文》；這本書我非常喜歡，它給我們展示了娃學(xué)習(xí)寫作的要義，從觀察生活、聯(lián)想模仿、真情實(shí)感等要求入手來寫作。

閱讀理解模塊用AI工具輔助【積累答題公式和語(yǔ)言范式】效果很好，過段時(shí)日也會(huì)詳細(xì)推薦給大家。閱讀方面，五年級(jí)配合手頭的精讀課導(dǎo)讀，計(jì)劃正式開啟一些中外名著的閱讀，閱讀策略的學(xué)習(xí)滲透其中。古詩(shī)、文言文積累量的要求進(jìn)一步提升，晨讀的習(xí)慣繼續(xù)保持。

英語(yǔ)

閱讀驅(qū)動(dòng)，喜歡的書護(hù)航，佛系考CAE。

抓手：聽nonfic節(jié)目，精讀RE，泛讀小說，刷A3000.
 

三年RE學(xué)習(xí)路，課前預(yù)習(xí)獨(dú)家寶典來啦

RE 復(fù)習(xí)計(jì)劃、資源及使用方法分享

數(shù)學(xué)

課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)整體復(fù)習(xí)。研究新課標(biāo)就知道其對(duì)數(shù)學(xué)概念本質(zhì)的理解要求極高，切忌忽視基礎(chǔ)公式和概念本源的深入探究與由此演變的靈活應(yīng)用。AS模塊按自家孩子能力推進(jìn)。

除了埋頭做題，要關(guān)注孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中應(yīng)用意識(shí)提升，不斷豐富解決問題的策略，提高解決問題的能力。注重分析、綜合、比較、抽象、概括能力的培養(yǎng)，更有條理、有根據(jù)地思考問題，提升思維的敏捷性和靈活性。

不能總是埋頭趕路，習(xí)慣用別人的進(jìn)度鞭趕自己，卻忘記為什么出發(fā)。

教育焦慮的大環(huán)境下，更是如此。

運(yùn)動(dòng)和興趣班

如開頭所說，寧可犧牲某幾項(xiàng)學(xué)科提升的目標(biāo)，也要把目標(biāo)計(jì)劃的運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)保持住。守護(hù)”興趣班”成為真正興趣被呵護(hù)與滋養(yǎng)的地方。

這些年報(bào)的那么多興趣班，咱堅(jiān)持住了幾個(gè)

喚醒孩子學(xué)習(xí)的“內(nèi)驅(qū)力”，我有這些小妙招
 

裝備用品準(zhǔn)備

學(xué)校的開學(xué)典禮是一種儀式，暑假收心也是一種儀式，購(gòu)買新的學(xué)習(xí)用品也是一種儀式。

德國(guó)作家洛蕾利斯曾經(jīng)寫道，有儀式感的人生，才使我們切切實(shí)實(shí)有了存在感。

開學(xué)前，我都會(huì)帶著孩子去各種雜貨鋪逛逛，看看要補(bǔ)齊什么文具、裝備，為新學(xué)期營(yíng)造心得期待。我們還一起去圖書館、書店，書架上更換一批新書，和更多經(jīng)典與大師對(duì)話；新學(xué)期，新風(fēng)貌。

分享幾樣從小用到大的裝備：

小低階段最重要的就是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)：好的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備習(xí)慣和自我管理習(xí)慣能會(huì)讓學(xué)習(xí)銜接更為順暢。

保持桌面整潔，書包和書各得其所

時(shí)時(shí)刻刻保持桌面整潔，減少其它用品和書籍雜亂無章堆放，有助于娃保持專注力。

而我也有這樣的習(xí)慣，總是感覺凌亂的桌面會(huì)加重我的思維負(fù)擔(dān)，讓我無法清晰思考問題。

孩子每個(gè)科目都有那么多書和教具，每天又要按照老師的要求和課程表準(zhǔn)備相應(yīng)的學(xué)具，有什么好的裝備能幫她做好課程準(zhǔn)備又做到桌面整潔呢？

書包收納籃

讓書包有自己的“歸宿”。我們?yōu)闀鼫?zhǔn)備了一個(gè)移動(dòng)收納筐，可以隨處拖動(dòng)。這樣避免書包在床上或者地上被到處亂放。

每天回家打開書包檢查當(dāng)天的課內(nèi)作業(yè)完成情況，查缺補(bǔ)漏，做好次日的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，并把當(dāng)日的書籍和學(xué)具與次日的進(jìn)行更換。

書籍學(xué)具收納箱

我們準(zhǔn)備了一個(gè)收納箱，新學(xué)期所有學(xué)科的書籍、學(xué)具、本子都放在這個(gè)箱子里。

娃完成各項(xiàng)作業(yè)和預(yù)習(xí)要求之后，根據(jù)自己的記事本和課程表，按要求把書籍和學(xué)具更換為次日所需。

這樣保證所有重要東西不缺失，不四處亂放，有處可尋。娃自己可以hold住。

閱讀書架

讀書時(shí)坐姿端正，便于養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。南國(guó)書香這款，可以折疊成書，便于收納。

文具收納

家里準(zhǔn)備一個(gè)筆筒裝滿削好的鉛筆、直尺，娃自己檢查筆袋，更換鉛筆（一般習(xí)慣集中削鉛筆）、更換次日所需文具（部分時(shí)候有些很小的科學(xué)、數(shù)學(xué)學(xué)具也裝在筆袋里）。

筆袋準(zhǔn)備圖案樸素、分區(qū)細(xì)致合理的款式，切忌花里胡哨，減少任何可能對(duì)孩子在課堂學(xué)習(xí)構(gòu)成的干擾。

加強(qiáng)自我管理，自己的事情不求人

進(jìn)入小學(xué)以后，老師會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)：請(qǐng)家長(zhǎng)注重引導(dǎo)孩子做好個(gè)人生活管理，提高孩子自我管理能力。孩子對(duì)自我認(rèn)知會(huì)更敏感，而任何可以自己掌握的小事情都會(huì)增加自己的自我認(rèn)同和成就感。

管理自己的學(xué)具與時(shí)間、作業(yè)活動(dòng)，也是這樣；正是這樣事無巨細(xì)的小事，可以讓孩子對(duì)自己的事情掌控感更強(qiáng)，也會(huì)對(duì)自己的事情更有責(zé)任感。

姓名貼

淘寶制作，簡(jiǎn)潔款即可。體現(xiàn)名字、班級(jí)信息，校服上需要縫刺繡款；文具上貼透明姓名貼。

午睡枕

中午學(xué)校有午休小憩的時(shí)間，給娃準(zhǔn)備的類似這樣的午睡枕，便于收納，還比較舒適。

時(shí)間管理工具

最簡(jiǎn)單的時(shí)鐘，讓孩子能一抬眼就看到時(shí)間；阿爾法蛋的計(jì)時(shí)器也很不錯(cuò)。

智能電動(dòng)轉(zhuǎn)筆刀

給小娃推薦天文的自動(dòng)鉛筆刀，削出來的鉛筆又好用又耐寫。娃自己就能操作，她會(huì)集中一個(gè)時(shí)間削鉛筆，削好的鉛筆放在筆筒里，隨時(shí)備用更換，鉛筆屑集中清理掉，完全解放家長(zhǎng)。

桌面吸塵器

保持桌面整潔之外，還要保持清潔，那一定少不了桌面吸塵器。因?yàn)楹芏嘞鹌ぴ?，抹布都很難清理。我們買的得力的，類似的功能都相近。

要求娃每天學(xué)習(xí)收工之時(shí)，桌面無比整潔、清潔，收拾更換好學(xué)具，將所有書籍歸于原處之后，吸塵桌面，讓所有的學(xué)期用品裝備小幫手舒舒服服迎接元?dú)鉂M滿的新一天。

養(yǎng)成復(fù)盤習(xí)慣、日積月累好處多

1-2年級(jí)考試少，做得教輔資料也少。3年級(jí)開始，課內(nèi)測(cè)驗(yàn)增加，卷子收納對(duì)期末復(fù)習(xí)效率提升很有幫助。

像娃日常用的天天練、洋蔥等各種APP都有錯(cuò)題整理，高效又清晰。日常學(xué)校的教輔資料難度不大，錯(cuò)題也不多，把試卷整理好，修改的地方用紅筆標(biāo)出，考試前其中看看就很管用。

卷子收納冊(cè)

測(cè)試卷分類收納整理，有助于對(duì)過往學(xué)習(xí)狀況進(jìn)一步掌握和跟蹤，薄弱環(huán)節(jié)心中有數(shù)。

摘抄本

書寫速度進(jìn)一步提升，摘抄本也開始啟用。

推薦joytop悅木筆記本，B5尺寸，格子大，紙張厚，寫字更舒展。

分科資料袋

一般娃會(huì)帶一個(gè)資料袋到學(xué)校，收集在校做的測(cè)試卷、通知、學(xué)習(xí)資料等?；貋磉M(jìn)行分科整理，放入相應(yīng)科目的資料袋中。

鉛筆

三菱 HB&2B

思筆樂（STABILO）洞洞筆鉛筆

因?yàn)檐岳蜃笫謱懽郑脊P樂有專門為左利手小朋友設(shè)計(jì)的鉛筆，防滑三角握筆區(qū)，有助于引導(dǎo)正確書寫姿勢(shì)。適合書寫入門前期。

就是可惜思筆樂有點(diǎn)粗，不適合天文的電動(dòng)筆刀。

橡皮

輝柏嘉（Faber-castell）超凈橡皮

不易折斷，碎碎的屑不易濺落，比較柔軟，擦得也干凈。

至于書皮、小本子，直尺（有長(zhǎng)度要求）這些要根據(jù)老師的要求來配；新一寶寶不必著急，可以等老師第一次家長(zhǎng)會(huì)或者新學(xué)期通知再按要求做準(zhǔn)備。

中性筆、鋼筆、可擦筆

百樂【pilot]的可擦筆是娃新寵，筆尖順滑度適中，還能寫出筆鋒。各種顏色適合做筆記。

正式考試不能用可擦筆；百樂0.38的中性筆，考試用特別好，書寫順滑，筆尖細(xì)不容易寫成一坨。

一不小心，叨叨叨了5000字，就到這里啦~

如果需要各種好物和資源鏈接，私信喊我，來我群里哈，分享給大家~

和孩子們一起迎接一個(gè)元?dú)鉂M滿的新學(xué)期啦！