英語學(xué)習(xí)隨記

最近，突然覺得兒子的聽力和閱讀都不知不覺上了一個新臺階，最早給他聽MTH，為了配合理解，我都會把書給他讀一遍，之后停了一段時間，最近小朋友又想起要聽了，我自己也想偷懶，就沒有事先給他讀書，直接讓他裸聽了。讓我有些意外驚喜的是，完全陌生的故事內(nèi)容似乎一點(diǎn)沒有打擾兒子的興致，他常常一個人聽得津津有味，還會時不時跟隨故事情節(jié)咯咯笑或者有些緊張的表情，完全沉浸其中啊。此外，最近開始看的MAGIC SCHOOL BUS,書之前和兒子看過一些，當(dāng)時小朋友也挺喜歡的，之后熱情褪去就停下來了。最近沒啥動畫片看，我就隨口問他要不要看這個，沒想到兒子同意了，放第一集的時候，我心里有些打鼓，因為我自己沒有事先看過，到底是否符合兒子目前的程度我完全沒底。剛開始放的幾分鐘，我坐在旁邊一起看，動畫片語速挺快，還有不少科普名詞，聽得我也有些稀里糊涂，我心想估計很快小朋友要提抗議不看了，于是就自顧自走開干別的了，等著兒子告訴我不想看下去了。又一次出乎我意料的是，兒子竟然一直沒叫我，一個人專心地看完了一整集，期間還不時爆發(fā)陣陣笑聲?？赐旰螅瑔査魈爝€看第二集嗎？小朋友馬上點(diǎn)頭說要，好吧，上鉤了，呵呵。雖然不知道他到底看明白多少，但這顯然不是重點(diǎn)，能饒有興致地看下去并且還不過癮，說明他至少明白一部分，那就夠了。等過段時候再配合書給他講講，應(yīng)該效果就更好了吧。 
閱讀方面，感覺現(xiàn)在兒子的自然拼讀明顯已經(jīng)比較扎實了，很多陌生的詞包括人名，以前都要靠我提示，最近就完全不需要了，十有八九都能一次讀正確。理解能力也在進(jìn)步，閱讀中隨機(jī)抽問他的問題，大部分都是我認(rèn)為可能有知識點(diǎn)需要解釋的，有許多他竟然已經(jīng)明白了，我感覺這是語感的功勞，真是讓我意外又欣喜。 
我的寶貝，讓我們就這樣一點(diǎn)一滴地按照自己的節(jié)奏慢慢前行吧，加油！