原典法日語自學【背景篇】

上周監(jiān)考時囫圇吞棗地讀了一遍《中國人英語自學方法教程（第二版）》，本意想找找有沒有幫學生“無痛”提高英語的方法，看到后面卻萌發(fā)出拿自己做實驗的想法：既然徐老師說學習其他語言同理，那就我來自己試試，用100天來學習日語~

我的日語水平：

十二年前自學五十音圖，勉強能用平假名拼字，片假名特差，更多是靠英語發(fā)音倒推…日漫愛好者，但是只能啃熟肉，生肉絕對啃不動。十年前，新標日自學到第五課（以為學到第十課，翻了翻發(fā)現筆記和單詞抄寫都停在第五課，基本上看不懂了）。??

19年初和20年初兩次去關西自助游，主要依賴英語溝通。碰到格外熱情的本地人，勉強用手勢+英語+殘破不堪的日語溝通。看見日文的漢字，腦海里的發(fā)音是漢語發(fā)音。??

教材：

原典法要求有好的音頻，最好是故事，配合文本，聽力先行。我最終選擇了外研社引進的《跳跳蛙日語分級讀庫》。其實是在喜馬拉雅上先找到了音頻，大概聽了一下，長度和速度與原典法里推薦給初級學習者的黑貓earlyreads音頻差不多。

決定好音頻，開始找文本，這時才傷感地發(fā)現，這套書，絕！版！了??！——我還特意給外研社打電話，工作人員說這套書最后一次印刷是2019年，現在庫存都是0，人家建議我去找二手書。??

長話短說，經歷千辛萬苦，終于在今天上午，在孔網和淘寶上，以原價三倍多的價格??收了一套八九成新的二手書估計這周內可以收到。

方法簡述：

從11月15日開始，為期100天。我打算每篇文章：

1. 脫離文本聽30分鐘左右——猜意思

2. 配合文本安靜閱讀5遍左右——語音和文字＆圖畫對應，弄懂意思

3. 請教母語是日語的學生——進一步弄懂意思，保證文字上百分之百理解意思

4. 反復聽，跟讀，背誦。