【讀書第315天】《3-6歲孩子的正面管教》第39天

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《3-6歲孩子的正面管教》第39天

?第18章 當(dāng)孩子需要特殊幫助時(shí)

孩子既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，沒有哪兩個(gè)孩子是完全相同的。3~6歲的孩子，有必要給予他們超出日常教育的需要。

/:heart密切觀察

1.當(dāng)孩子遇到反復(fù)出現(xiàn)的問題是大多數(shù)父母會(huì)內(nèi)疚——但內(nèi)疚沒有任何用。

2.如果是身體上的問題，第一步應(yīng)該是讓一個(gè)專家來對(duì)你的孩子進(jìn)行一次評(píng)估。

3.如果擔(dān)心的是行為，那么最好從源頭開始找原因——你可能需要深入了解你的孩子。

/:heart特殊需要的現(xiàn)實(shí)

1.我個(gè)人認(rèn)為多動(dòng)癥是偽命題，小孩子活潑好動(dòng)，這是正常的。

2.如果你懷疑你的孩子發(fā)育不正常，要毫不猶豫的跟兒科醫(yī)生談，早期介入是極其重要的。

3.多動(dòng)癥被過度診斷是普遍承認(rèn)的。

4.對(duì)孩子要求太多，控制太多，會(huì)招來權(quán)力之爭(zhēng)。

5.所有孩子，都需要感到一種歸屬感和無條件的接納。

/:heart標(biāo)簽:自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言？

1.標(biāo)簽可能會(huì)阻礙孩子對(duì)真實(shí)的自己做出正確評(píng)價(jià)和體驗(yàn)的形象。

2.戴眼鏡并不意味著會(huì)變丑，也不意味著可憐。真正問題是自己的心態(tài)。

3.如果你的孩子要戴眼鏡，你要給他提供所需要的幫助和支持。

4.診斷只能確定一個(gè)問題，但不能定義孩子是怎樣的一個(gè)人——那只是描述孩子個(gè)性的一個(gè)方便的詞而已。

5.孩子所有的不良行為都是在呼喚愛。

/:heart否認(rèn)與悲傷

1.否認(rèn)或害怕一個(gè)孩子的特殊需要，不會(huì)有任何幫助。

2.接受你孩子本來的樣子，才能給他們真正需要——而父母可能更在意自己的自我，或者別人怎么想【自私，好面子】。

3.不要擔(dān)心別人的想法，學(xué)習(xí)新的技巧，把孩子的需要放在第一。

/:heart學(xué)會(huì)接納

1.有些身體障礙不那么明顯的孩子，往往不會(huì)得到特殊照顧。

2.要學(xué)會(huì)尊重那些異常孩子，而不是責(zé)備他們。寬容，耐心，鼓勵(lì)，對(duì)幫助所有人平和生活是大有幫助的。

/:heart看不見的差異

1.?多動(dòng)癥的孩子總會(huì)被貼上行為不良的標(biāo)簽，并且會(huì)有很多人建議給孩子進(jìn)行治療，然后父母就開始內(nèi)疚，覺得自己是失敗的。

2.多動(dòng)癥的孩子并不是麻煩制造者。

3.想象你是一個(gè)小孩子。由于一些你不理解的原因而變得非常生氣。

4.所有的小孩都很難識(shí)別并控制自己的情感，我們一開始就希望他管住自己是不現(xiàn)實(shí)的。

5.不需要寬恕不良行為，不要忘記愛和鼓勵(lì)。