3.30打卡

（一）英文打卡 

1.分級讀物： 

上午： 海尼曼C 4+2 原來2本跟讀并學(xué)習(xí)，其他2本舊太長不愿意跟讀和2本新加入邊聽邊學(xué)），ORT3-7+3本其中自己選一本跟讀。今天上午繼續(xù)牛津樹和 海尼曼，小朋友很喜歡barbecue這本今天繼續(xù)聽讀

下午： RazD 6+2（裸聽兩本新的90%聽懂聽完，做quiz全對，接著8本一起看書聽原聲音頻

2.英文動畫片： Dora一集 ，昨天基本沒啥問題，所以今天的動畫片是我邊做飯他邊看的，其實(shí)最好還是爸爸媽媽坐旁邊，這樣能隨時解答娃的疑惑，不過還算好，他也沒喊我，反而看得很起勁。

3.聽力：聽學(xué)完分級讀物的原聲，游戲時間聽皮特貓和小毛怪音頻

4.外教陪練課一節(jié)

5.睡前故事：聽原聲音頻Pete the cat and the treasure map一遍，有問題我在旁邊幫忙解決，然后再聽一遍原聲，接著結(jié)合書本再聽之前講的原聲Pete the cat兩本。

6.聽晚上看的皮特貓原聲音頻入睡。 

（二） 

中文閱讀：how＆why《美麗的童話和故事》一本，國際大獎小說《無字圖書館》一本（之前親子朗讀的一遍，之前自己看的一遍，這是第三遍了），親子朗讀美麗小世界之《精靈之家》一半左右。

練字，游戲，巧虎恐龍牌，自己拿著raz書搭各種武器要好久……