初中英語會是滑鐵盧嗎？（上）

前陣子聽娃爸說同事的孩子英語成績成了拖后腿的科目。他在我們本地最好的初中之一，初一英語140+，初二130+，初三120+。接觸過輔導，但沒有明顯效果。

聽完后我有些迷惑，英語的問題難道不好解決嗎？初中英語還不是大boss，詞匯和短語少，語法也簡單。熟背課內單詞表，加上大量練習和總結，140左右總能有的。但也許這只是我認為的合理有效的方法，并不能起作用。

今晚，朋友發(fā)給我孩子的初二月考英語試卷，分數(shù)136，讓我?guī)兔Ψ治鱿隆?/p>

這孩子也在這所初中，七下期末的英語成績似乎是142，其中作文扣了6分。我偶然看到了他的作文，講真從邏輯到結構到用詞還有語法，很多錯誤。本來想讓娃幫忙修改，娃說改不了，太難受了。我很詳細地寫了一篇修正，于是這朋友拜托我?guī)兔o導英語。

這孩子以前上貝樂四年，接觸過原版教材，但閱讀很少，這是他媽媽的心頭病?，F(xiàn)在在學英語辯論，很嗨，但我看過英文辯稿，嗯，500多詞的內容只有4個句號的文章，可想而知其基礎素養(yǎng)。他自認為學過原版，聽懂外教課，還能流利對話，水平不錯。我提醒過他，沒有大量有質量的輸入，他的辯論走不遠。辯稿都讀不通，你是去自說自話嗎？

輔導時我發(fā)現(xiàn)他不及時完成我安排的作業(yè)，給的閱讀文章只寫了幾個認為不會的單詞，但我一問，自以為是的理解一堆。想幫他提高下寫作，布置的仿寫一次不做，說不知道怎么寫。。。仿寫啊，就是換換人稱和細節(jié)或者事件就行，你好歹下個筆，我也能改改吧。

初二開學的月考不出所料，繼續(xù)下滑。作文還是扣6分，毫無起色。我認真看了下，扣6分絕對是便宜了他。。。

以前七選五不錯，現(xiàn)在也錯了。以前閱讀理解不錯，現(xiàn)在也扣分了。還有些題可靠語法可靠語感，可是他兩邊不靠，就做錯了。

朋友問我怎么辦，我想了想這孩子輔導時的狀態(tài)，只覺得他的態(tài)度值得這樣的分數(shù)。