今天我回來晚了,不知道是白天小朋友太累了,還是什么原因,今天只看四本牛津樹(拿出來的牛津樹剛好只剩四本),唱一遍字母歌,就睡著了。
《the hedgehog》 認(rèn)真的看著圖畫,聽著點(diǎn)讀筆,也不說話,最后提問“這只刺猬??是誰發(fā)現(xiàn)的呀?”“是floppy” (看樣子小朋友看懂了)
《at the park》同上本書一樣,認(rèn)真看認(rèn)真聽,最后提問“floppy在干嘛呀?”“在睡覺”。小朋友今天真的很安靜??!
《the big box》中途提問了好幾個(gè),都能答上,看樣子今天是真的困了。
《the apple》是今天四本書里唯一笑了的一本??吹竭@里“哈哈哈,碎了,這蘋果碎了”“被floppy吃掉了”。
今天的小朋友,全程狀態(tài)都是非常安靜的,應(yīng)該是特別困了,所以我也沒有強(qiáng)迫他,在唱字母歌的時(shí)候,還是不能獨(dú)立唱完整的,然后koe老師也糾正了兩個(gè)字母的發(fā)音“G ”和“V”,要發(fā)i的音。其他都不錯(cuò)。