打卡day1《我爸爸》

陪魚丸同學(xué)讀書好久了，只是一只沒養(yǎng)成隨手記錄的好習(xí)慣，從今天開始，希望記錄生活，記錄親子時光，記錄娃的成長。實際上呢，是一起買了《我爸爸》《我媽媽》兩本的，然而，魚丸同學(xué)只喜歡讓媽媽講爸爸，卻不喜歡講媽媽，每次講幾分鐘就果斷不給面子的喊“講爸爸”！目測只是由于爸爸的形象還是符合的，頭發(fā)少，微胖，吃的比馬多，游的比魚快，娃很容易將兩者聯(lián)想起來，覺得這就是爸爸。but，媽媽的形象反差太大，講到廚師娃就說奶奶，講到唱歌就喊阿姨，簡直不是親生的，若不是黨性提醒我要做一個耐心積極的媽媽，一定像獅子一樣咆哮一聲，最起碼這點做起來容易一些！最近在向娃滲透愛的語言，教他在媽媽不開心的時候抱抱媽媽，打電話說想爸爸，和奶奶說我愛你，感覺娃還是上道的，略安慰。