小故事一則：體驗(yàn)式教育

淡定哥與磨蹭蛋

森林里住著小綿羊一家三口，家里有一個(gè)調(diào)皮搗蛋但又磨磨蹭蹭的綿羊六六，每次看到六六吃飯穿衣穿鞋磨蹭，六六媽媽都著急的催促，“上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)快點(diǎn)”，家里經(jīng)常雞飛狗跳，但六六磨蹭的壞習(xí)慣并沒有改變。這天，六六爸爸對(duì)六六媽媽說(shuō)從今天開始我來(lái)糾正六六磨蹭的壞毛病，你旁觀好了，不能插手哦！六六媽媽半信半疑，等著看好戲.只見早餐桌上，爸爸坐對(duì)面，綿羊六六邊吃邊玩，一會(huì)兒玩手指，一小口一小口的吃飯，爸爸看在眼里，對(duì)六六說(shuō)，“六六，今天爸爸送你上學(xué)，15分鐘后你要吃好飯，穿戴好，跟我一起走，晚了爸爸不等哦！爸爸只說(shuō)一遍”，六六嗯嗯的嘴上應(yīng)著，可是吃飯速度并沒有加快，爸爸說(shuō)完，就開始快速吃飯，不再講話，也不催促。六六瞪著大眼睛邊吃邊觀察爸爸的行動(dòng)，不自覺自己的速度也加快了，等爸爸吃好飯拎包準(zhǔn)備開門的時(shí)候，六六一看情況不妙，三兩下吃好飯，趕緊去穿鞋，嘴里喊著，爸爸等等我，飛快的拿上書包追到門口，父子兩個(gè)哼著小曲兒去上學(xué)了！一個(gè)禮拜過去了，一個(gè)月過去了，六六變得不再磨蹭，遵守時(shí)間，行動(dòng)迅速，媽媽問爸爸是怎么做到的？爸爸淡定的說(shuō)，總是催促孩子，慢慢孩子會(huì)形成依賴，反正什么事你會(huì)幫他記者，與其這樣，不如讓它自己管理，把任務(wù)交給它自己，遲到了這個(gè)責(zé)任讓它來(lái)承擔(dān)，體驗(yàn)大于說(shuō)教，同時(shí)我們父母自己也要做好榜樣，身教勝于言傳哦！媽媽豎起大拇指說(shuō)：厲害了，Word淡定哥