還是一篇養(yǎng)娃隨筆

背景：我一心研究打印機買哪款后期耗材成本低、彩打清晰度高、打印掃描復印三合一，于是一直拿著筆紙在記錄數據。

故事：接了草莓放學回家，我又拿起了紙筆手機研究，畢竟內心很想立馬下單，實現(xiàn)打印自由。??看到我一直在寫寫寫，也要求寫字。于是我給她拿了紙筆。然后，她又對我說，“媽媽，我要畫彩虹！”（因為給她的紙上有一條我曾經用彩鉛畫的??，她看到了?。┪艺f，“好啊，那我們去桌子上用彩色筆畫吧?！庇谑俏覀冝D移陣地，我的心思還在打印機上，想著她能自己畫了。她又開口了，“媽媽，可是我不會畫彩虹?！闭Z氣已經不是很好了，帶著急躁?！蔽曳畔卤咀?，然后跟她一起思考彩虹有哪幾種顏色，幫她一起挑出來。接著我又開始自己的記錄了??結果她就爆發(fā)了！“媽媽，我不會畫！” 
 

????：那媽媽和你一起畫？

??：我不要！我不會畫彩虹！

????：那媽媽教你畫？拿著你的手畫好嗎？

??已經語無倫次，開始狂哭不止。不僅如此，她還試圖把我放在邊上充電的手機扔掉。（被她一弄，充電接觸頭斷在了我手機里，當然這是后話了。）

我試著找原因，問她是否因為我在自己看手機不高興？她不回答。我試圖勸說她，每個人的畫都不一樣，都有自己的風格。（她總是會因為自己做不好一些事情而感到奔潰，是我需要好好研究的地方）她還是繼續(xù)哭。我盡量平靜下來，等她好好哭一下，再繼續(xù)攻克難題。我嘗試著轉移她注意力。瞄到地上放著一本袋鼠的書，瞬間找到了突破口?！皩殞?，你看，這個袋鼠！是不是畫的和桌子上這個模型不太一樣呀？怎么他的毛不僅是棕色的，嘴邊還白白的。而這個模型呢？”她嘟囔著回答我的問題。然后我各種瞎扯，扯袋鼠的外貌，扯袋鼠的寶寶在哪里。讓她可以跟我對答，因為一停下來，她就要繼續(xù)哭??終于她平靜下來了。（我也給她灌輸了畫畫不一定就得畫的一樣才是好的，不知道要怎么樣身體力行做這事兒呢？）

????：“媽媽抱一抱好嗎？你哭累了，我也說累了，咱們休息一下?！?/p>

??鼻子抽抽得趴了過來。

啊，大松一口氣，只要肯抱抱，就是危機解除信號了。 
 

想著隊友不回家，和婆婆兩人2v2，??這狀態(tài)，晚飯肯定沒法燒了。于是就順勢問她要不要去商場玩，因為疫情我們的確也好久沒去了。

到了車上，我準備給手機充下電，發(fā)現(xiàn)了那個小意外，馬上給她看，我們一起笑個不停。接著，我提議跟爸爸說這個手機充電線的事兒，她拒絕了。我問“你是覺得剛剛那樣有點丟臉嗎？??點點頭，“嗯！”“好吧，那就不跟他分享這個故事了?！?nbsp;
 

在商場渡過了愉快的一晚，Nice！

總結：當敏感派的孩子的媽媽可真難?。?/p>