教室里的故事1~抱抱魔法

因為是幼兒園老師，我最愛施展各種魔法，有甜蜜魔法、乖乖魔法、棒棒魔法、故事魔法，抱抱魔法…各式各樣，其中抱抱魔法是我最愛的一個。

安古，是一個很愛生氣的小男生，每次一生氣，原本就胖嘟嘟的臉因為鼓著腮幫子就顯得更胖了，好幾次小朋友瞧見了，取笑他

「安古，如果你再生氣會像汽球一樣爆炸喔！」

「不要你管」安古更生氣的說

后來，經(jīng)過老師的明查暗訪，發(fā)現(xiàn)安古喜歡班上的小女生柔美。

柔美跟她的名字一樣，溫柔美麗，講話輕聲細語，在小男生的心中，完全是公主的形象，可惜，柔美的身邊有太多小護花使者，安古很難有機會靠近柔美。

于是，老師的宮心計上演，決定和柔美連手，施展「抱抱魔法」。

我把柔美喚來，把整個計劃告訴她，打算跟柔美「利益交換」。

「如果你幫助老師，事成之后老師讓你當一天小老師，好不好呀？」

柔美曾經(jīng)小小聲的告訴我，她的心愿是當老師，既然這樣我何不做個順水人情，又同時幫助兩個小朋友，這簡直是場完美交易，老師既沒損失還賺得快樂無限。

柔美聽見老師的請求，閃著慧黠的雙眼點頭答應(yīng)我，兩個人還擊掌give five，形成革命同盟。

有一天早上，安古又因為一件小事和同學爭吵生氣，柔美見狀立刻跳出來對他說：

「你不可再生氣啦！我媽媽說一直生氣會得高血壓死掉?！?/p>

心愛的柔美發(fā)言了，安古立刻放下手邊的事情安靜地聽，加上安古本來就有遺傳性的腎臟病，有好次請假到醫(yī)院治療的記錄，即使他才五歲，就特別關(guān)心身體的問題。

說完后，柔美打開她的臂膀擁抱了安古，安古完全愣住了，不知該作何反應(yīng)，小嘴巴張得大大的呈現(xiàn)驚嚇貌，久久無法回神，過了一會那原本氣鼓鼓的小臉出現(xiàn)了一朵朵的紅暈，表情更是變?nèi)岷土恕?/p>

小朋友見柔美的舉動，也紛紛起而效尤，伸出臂膀擁抱兩個人，一個兩個三個…越來越多的擁抱，連老師也不甘勢弱地加入，那畫面形成一個好大好大的圓圈，像特大號的年輪蛋糕，讓人想嘗一嘗，那滋味肯定會甜在嘴里，感動在心里。

就這樣，我的小魔法徒兒從原本的一個，激增到二十幾個，而且個個都超級盡責，認真施展抱抱魔法，安古生氣的次數(shù)越來越少，不僅老師同學看得到他的進步，連媽媽也感到意外，跑來問老師

「老師，你到底做了什么事情，安古現(xiàn)在回家也很少生氣呢！」

我靠在媽媽的耳邊，小聲地告訴她事情的經(jīng)過。媽媽邊聽邊點頭微笑，安古突然從旁邊冒出來，把我們嚇了一跳

「老師、媽媽，你們在說什么？」

噓！千萬別跟安古說這個小秘密，可是非常歡迎各位爸爸媽媽復(fù)制甜蜜，復(fù)制抱抱，把魔法施展在孩子身上吧！