記兩歲娃最近日常12事

1.讀《阿秋和阿狐》      
 

阿秋和阿狐肚子餓了怎么辦？

核桃：吃飯

我：可是火車上沒有飯啊

核桃：盒飯

哇，閱讀理解滿分??

（情節(jié)是阿狐和阿秋去坐火車，之后阿狐在停站時(shí)去幫阿秋買盒飯）

2.總讓我驚奇的是，他明明不認(rèn)識(shí)字，但是總可以僅靠書脊就能找到哪本書

3.總是可以記住書里人物的名字，哪怕就讀過很少次，連我都不記得了，他總是可以第一時(shí)間脫口而出，看來真得有認(rèn)真聽

4.目前主動(dòng)輸出的詞匯有

bear ball bee circle shampoo shiny garden apple

最后三個(gè)是最近在自讀raz的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，自己跑去翻出了raz aa和raz a，然后一頁頁翻，會(huì)念了就自己念出來了

5.不過經(jīng)常說的詞我聽不懂，老母親一臉懵，核桃一直重復(fù)那個(gè)我依然聽不懂的詞，我弱弱的說：媽媽真得聽不懂哎，倆人互相尷尬笑笑

6.

核桃沖著我一直叫“小萌萌”

我：這是給媽媽起的昵稱嗎

核桃：是

我：媽媽的小名叫什么？

核桃：小萌萌

哇 新獲一個(gè)新名字，開熏??

7.吃飯時(shí)把粥灑了，一邊擦一邊說

“完了完了，都灑了”

8.磁力片日常

我：這是拼的什么？     
 

核桃：花（下圖）

核桃：邊搭邊介紹

小房子（一個(gè)正方形＋三角形）

大房子（一個(gè)正方形＋兩個(gè)三角形）

 b/*@#:@*◆（一堆高腰三角形拼在一起）

我：額，這個(gè)沒聽懂

核桃： b/*@#:@*◆（一直重復(fù)中）

我：（蒙吧）是地球嗎

停頓幾秒     
 

核桃內(nèi)心os：唉，也不知道咋跟你解釋，就說是吧

回答“是”

核桃：唉，我太難了

9.樂高日常

拼搭越來越多具象的場(chǎng)景

核桃指著告訴我：chuag（船）

這個(gè)告訴我來著，我忘記了

這是在搭建爸爸 媽媽 寶寶和狗狗在圍著吃蛋糕的場(chǎng)景

還會(huì)把小人放在馬桶上，說“拉屎”

可是為什么你不去馬桶上拉屎？??

10.拼圖日常

我拼不出來啊！

唉，這不挺簡(jiǎn)單？

11.拿到下面這個(gè)小圓錐 找到這本書，翻到這一頁,沖著里面的小螃蟹 說“給” 

情節(jié)是最終小螃蟹找到了一個(gè)圓錐體的家

12.讀《妹妹回來了》

偷了個(gè)懶，故意跳過一頁，結(jié)果讀到最后發(fā)現(xiàn)少點(diǎn)什么，自己往回翻，精準(zhǔn)翻到了那一頁

都是像這樣子的這么多字

一共30多頁

唉，我太難了