1.牛津樹第二遍聽音指字第1天8本(1/15,1/27-34)
牛津樹1-2第一遍看圖聽音已完成,用時(shí)14天,其中兩天是重復(fù)看的。
聽音指字速度稍微慢些,媽媽讀跟指字,每次媽媽讀一次并大概英語描述下情節(jié),千愉看一遍圖,然后提醒她看字,媽媽再邊讀邊指。不知道這樣對(duì)不對(duì)?特意提醒她看字會(huì)不會(huì)破壞她的專注力?
2.Raz aa 第5天看圖聽音10本(34-38,42-47)千愉對(duì)raz高專注力,并很安靜且專心的看。偶爾可以用筆點(diǎn)給她。大多時(shí)候媽媽讀
3.字母歌:媽媽唱了三遍,偶爾停下來,千愉會(huì)接上。之前已經(jīng)會(huì)26個(gè)字母順下來。但是個(gè)別發(fā)音錯(cuò)誤。要繼續(xù)磨耳朵會(huì)適當(dāng)時(shí)候糾錯(cuò)。
4.高頻詞第12天看圖識(shí)字20分鐘依舊5個(gè):i not go see my,爸爸負(fù)責(zé)高頻詞部分,千愉會(huì)一直重復(fù)這句話。not,i,see偶爾指對(duì)。玩游戲拿卡片給話筒充電可以玩幾遍順帶認(rèn)識(shí)單詞
5.磨耳朵:牛津樹1個(gè)半小時(shí),基本早上一個(gè)鐘,晚上半個(gè)鐘。
自然拼讀3A磨耳朵半個(gè)小時(shí),千愉偶爾會(huì)跟讀。
6.甜心英語兩本。特別喜歡這兩本。新讀的
總結(jié):今天狀態(tài)很好,基本上都很專心。