說一些我不成熟的看法,因為以前這個問題上也仔細考慮過的。當時看了很多帖子,無非是這三派意見
1)贊成的
- 這些人的孩子本身英語就比較好,愛學習,家長督促下,能比較順利的考星,有的考得也不是很費勁。有些是從小一直跟著培訓班學的,英語程度好,臨到小學高年級考個三筆四口也不是問題。
- 覺得星級考的教材的確能幫孩子提高一些英語水平。反正要學,有個目標,學起來也比較有動力,有步驟。
- 星級考是有點提前教育的味道,孩子學了,以后上學校里的英語就比較輕松一點。提前教育,現(xiàn)在在各學科都是普遍現(xiàn)象,也不是就星級考這一樣。
- 小升初,沒有明確標準,有個東西多少做點參考,奧數(shù)是這樣,星級考也是這樣。有總比沒有好。
- 即使星級考被取消,還會有其它考試來頂替它,比如那個科普英語,據(jù)說含金量高,最后還不都是一樣么?
2)反對的
- 這是個產(chǎn)業(yè)鏈,教育部分和培訓機構,甚至沒準和學校一起打造的產(chǎn)業(yè)鏈。目的和路徑都被嚴重扭曲了。這個,和家長的跟風、無知和功利攪合在一起,害了孩子。
- 如果提升英語水平,像SBS,新概念,可能比星級考教材編的更系統(tǒng)。那個是國外語言專家整的,星級考是土特產(chǎn)。國內(nèi)的專家都是要帶冒號的,不說水平夠不夠,動機不純是普遍的。
- 有的孩子超前參加星級考,學得很苦,忘得很快,沒有意義。
- 為了應試,而不是為了學好英語。孩子反而對英語失去興趣。
- 星級考到底能不能幫助升學,誰也無法得出結論來,因為學校不會告訴大家是什么因素導致它錄取你或者不錄取你的孩子。
3)無所謂,考也行,不考也行,覺得學有余力,去考考也沒什么。
最終取決于家長的看法,也取決于孩子的情況。
我孩子英語還可以,但是我最終還是沒讓他去參加這個。原因很簡單,我不希望他這么小就開始圍著考試打轉,以為學習的目的就是考試。而且,準備考試必定要花費一些時間,有這點時間,我們可以去做更有意義的事情。