小黑魚之正面管教自學(xué)復(fù)盤@31/12/2019

2017
2014
2020-1-1 00:58 原創(chuàng) · 圖片2



2019年的最后一天、最后10分鐘,萬事歸零,重新出發(fā)。 
 

通過今天的復(fù)習(xí)和反思,讓我再次深刻地認(rèn)識到原來愛孩子也有“高下之分”。為人父母,學(xué)會高品質(zhì)、高效地愛孩子,不僅是對生命的尊重和敬畏,更是一項(xiàng)必修的純硬核技能。

什么樣的愛是高級的愛?什么樣的愛是對孩子最好的饋贈(zèng)和支持?什么樣的愛可以滋養(yǎng)孩子的身體和心靈讓他成為最好的自己?什么樣的愛是自由和限制的完美融合?什么樣的愛是最適宜、最有力量的愛?

正面管教所主張的“無條件的愛”、“和善與堅(jiān)定并行”,恰恰是科學(xué)的兒童觀、家長觀、教育觀的完美融合。無條件的愛不是無節(jié)制、無底線、放任自流的愛,而是一種全納教育的強(qiáng)有力的體現(xiàn)。愛的前提是尊重、理解和包容,但接納不等于認(rèn)可。用一個(gè)例子簡單說明一下:當(dāng)孩子在玩具店因?yàn)椴唤o他買玩具而躺在地上打滾哭鬧的時(shí)候,家長無條件的愛具體的表現(xiàn)是理解和接納孩子當(dāng)下的情緒,不指責(zé)、不批評、不嘮叨、不說教、不懲罰,讓孩子自然完整地經(jīng)歷自己的情緒風(fēng)暴,父母只是從旁陪伴給予溫暖和保護(hù),待孩子情緒平復(fù)后,家長再重新啟動(dòng)對話和連結(jié),用啟發(fā)式問答的方式引導(dǎo)孩子學(xué)會處理情緒和解決問題的辦法。整個(gè)過程中,家長只是默默地陪伴和守護(hù),沒有為了自己的面子用恐嚇、收買或賄賂去制止和干預(yù)孩子的情緒宣泄,也沒有妥協(xié)和退讓,無聲教育有時(shí)候勝過喋喋不休的嘮叨和說教。家長平時(shí)對孩子行為的態(tài)度和回應(yīng)方式正是塑造孩子的最佳教育時(shí)機(jī)。

愛是一種智慧更是一種選擇。


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