為愛(ài)朗讀打卡第456天

2019-4-13 21:17 原創(chuàng)

【為愛(ài)朗讀打卡第456天】 又累又困,不得不承認(rèn)真的是體力和精力都下降了太多,退回幾年前,今天的工作強(qiáng)度真的算不上什么,可現(xiàn)在就不行,各種疲憊的感覺(jué)。中午沒(méi)能回家,抽時(shí)間在全納跟妞見(jiàn)了個(gè)面,妞說(shuō)她希望下課可以跟我一起回家,我也希望,可是不能。晚上回家,小寶一看到我就特別興奮,但同樣是因?yàn)槲胰ハ词謸Q衣服沒(méi)馬上抱她,大哭。我知道,一天沒(méi)見(jiàn)到我,她很想我,抱著她,哭臉立馬變笑臉,咯咯地笑個(gè)不停,那笑聲在我聽(tīng)來(lái)是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。 晚上讀書(shū),我們一起讀了《瀕危動(dòng)物》,《糟糕,身上長(zhǎng)條紋了》,《七只瞎老鼠》。妞跟爸爸探討了半天為啥身上會(huì)長(zhǎng)條紋,可能這個(gè)故事她還不能很好的理解,沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)。讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的影響不是一天兩天就能看出來(lái)的,讀書(shū)對(duì)孩子的滋養(yǎng)是潛移默化且深遠(yuǎn)的。比如昨晚,爸爸接妞回家,路燈亮了,妞問(wèn),那是夕陽(yáng)的光嗎?爸爸說(shuō)不是,妞說(shuō)我知道了,是太陽(yáng)忙碌了一天太累了,她把自己的光給路燈,讓它們給大家照亮,然后自己回家休息了,等明天天亮,路燈就會(huì)把光還給太陽(yáng)。爸爸告訴她,雖然她說(shuō)的不符合事實(shí),但他覺(jué)得她描述的很美。我也同感。這種感覺(jué),跟她兩歲半的時(shí)候,用“云朵把太陽(yáng)拿出來(lái)了”來(lái)描述晴天一樣,很美,很詩(shī)意。而我堅(jiān)信,是因?yàn)槊刻於紙?jiān)持讀書(shū),她才會(huì)有這么美的描述,這樣的想象力。 小寶越發(fā)的跋扈,今天早晨,她醒了,爬起來(lái)看到我摟著姐姐,立馬不樂(lè)意了,一邊大喊媽媽?zhuān)贿吶ダ遥拖胱屛覔е?。后?lái),看到姐姐在那描數(shù)字,竟然直接上手去搶姐姐手中的筆和本,姐姐給她別的本子都不行,期待她會(huì)說(shuō)話(huà),可以好好講道理。這兩天,小寶學(xué)會(huì)說(shuō)抱抱,想讓誰(shuí)抱了,就爬到誰(shuí)身邊,嘴里喊著抱抱,然后小手一伸,等著,被請(qǐng)求的人最好馬上回應(yīng),不然小寶分分鐘開(kāi)始假哭,如果還不回應(yīng),就變真哭了。而且一聲大過(guò)一聲,直哭到你不能忍受為止。


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