兒子快4歲了,從兒子9個(gè)月左右開(kāi)始親子閱讀也經(jīng)歷了1000多天。這1000多天,我和我的家人從沒(méi)有間斷過(guò)給兒子讀繪本,就算兒子發(fā)燒生病我都用繪本故事去安撫他。這是我在陪伴兒子的過(guò)程中堅(jiān)持最久也成為習(xí)慣的一件事。
親子閱讀可能是我們一直堅(jiān)持,而且我們晚上也不看電視,所以?xún)鹤酉矚g看書(shū)這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)就是自然而然的事情。我很慶幸懷孕的時(shí)候看了尹建莉老師的書(shū)《最美的教育最簡(jiǎn)單》,其中提到家庭教育的三寶,就是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,給孩子自由以及家長(zhǎng)要以身作則。現(xiàn)在再看其他育兒書(shū)發(fā)現(xiàn)其實(shí)道理都是相通的。
兒子兩歲以前的閱讀興趣主要是以我為主,因?yàn)橹饕俏以谶x書(shū)。我盡量選擇各種不同繪畫(huà)風(fēng)格的繪本故事書(shū),這個(gè)階段我更重視圖畫(huà)的質(zhì)量,故事情節(jié)反而其次。或許我借的和買(mǎi)的國(guó)外繪本占大多數(shù),所以?xún)鹤訉?duì)中國(guó)風(fēng)的繪本除了《團(tuán)圓》是兩歲前最?lèi)?ài)的中國(guó)風(fēng)繪本外,其他的中國(guó)風(fēng)繪本興趣不大。
兒子兩歲以后我感覺(jué)他開(kāi)始有自己的喜好了,對(duì)細(xì)節(jié)多的繪本,色彩鮮艷明亮的繪本,特別簡(jiǎn)約留白較多但故事有趣的繪本特別喜歡。對(duì)中國(guó)風(fēng)的繪本就主要看過(guò)熊亮的作品,但也沒(méi)有顯示特別興趣。倒是對(duì)東方娃娃的科學(xué)繪本系列,與屎尿屁相關(guān)的生活科普書(shū)喜歡。估計(jì)更多是內(nèi)容吸引。
現(xiàn)在快四歲了,兒子對(duì)書(shū)的喜好要求更多,現(xiàn)在我借書(shū)的時(shí)候最后讓兒子再看一看是否都喜歡,這樣方便我自己借書(shū)的時(shí)候參考。有時(shí)兒子也會(huì)聽(tīng)我的建議嘗試一下新書(shū),比如妖怪山。一開(kāi)始兒子沒(méi)興趣,于是我自顧自讀,他在一邊看著,看著看著就喜歡上了。還有要是陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)等等,我知道兒子喜歡大孩子一些日常生活中的小故事,但有些畫(huà)風(fēng)的色調(diào)并不明亮,所以需要我從故事情節(jié)來(lái)吸引他。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,兒子除了自己決定借閱圖書(shū)以外也開(kāi)始聽(tīng)取我的建議,所以現(xiàn)在借書(shū),我大部分會(huì)現(xiàn)在他的角度選書(shū),除非非常特別的大獎(jiǎng)特色書(shū),我會(huì)嘗試讓兒子感受一下,如果最終還是不喜歡,我們就不借了。
在陪兒子親子閱讀的過(guò)程,我也不斷會(huì)反省自己的閱讀情況。開(kāi)始反觀(guān)自己閱讀的方法和輸出是否有效。我想當(dāng)兒子再大些,需要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)閱讀背后的思維方式,我是否能行?!相信只要自己保持終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,兒子也差不到哪去的,做個(gè)平凡幸福人也挺好。