Raz aa 學(xué)習(xí)4天記錄

2012-11-28 12:19 原創(chuàng)

 上周五(2012年11月23日)開始了Raz-kids的學(xué)習(xí)。打開Book room 小朋友自己挑選了感興趣的封面的書開始,所以并沒有按照書本的排列順序?qū)W習(xí)。周末在家先后讀了LITTLE,BIG,SUMMMER,GO GO GO,UNDER和PETS。之前零零碎碎教過他一些,還有就是幼兒園教的,并不知道掌握了多少,所以以上這些書打開時(shí),還是讓我驚訝了一下,除了少數(shù)單詞外,基本都會。昨天開始THE CLASSROOM 和TOYS的學(xué)習(xí),顯然TOYS要順利很多,記憶效率也高,THE CLASSROOM三遍下來除了desk,backpack(還是看《愛探險(xiǎn)的朵拉》學(xué)會的),其余基本沒反應(yīng),哈哈!今天早上問他,進(jìn)步的是我讀出英文他可以多知道兩三個(gè)單詞的中文意思了。 
慢慢來。


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12年前
嗯,是要慢慢來的。我們的母語不也積累了2年才開口的嘛
12年前
雙媽 嗯,是要慢慢來的。我們的母語不也積累了2年才開口的嘛
是的,是的。這個(gè)速度就行了,要保持小朋友學(xué)習(xí)的興致。我想培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法,達(dá)到這個(gè)目的就行了。
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