親子閱讀記錄2019W01-03(1月1日-1月20日)

2016
2016
2019-3-1 01:28 原創(chuàng) · 圖片1

記錄周期:2019年1月1日-1月20日,WEEK01-03,諾伊28M。 
 

【W(wǎng)EEK01-03閱讀情況】:本階段共閱讀220本,其中新讀170本,復(fù)讀50本。閱讀頻次三周共計(jì)約900本次。

1. 分級(jí):新增100本,保留5本。 

(1)主刷分級(jí)《牛津樹Stage 2》(已讀48/48本):新增stage2-31到2-48共18本。 本階段刷完stage 2。每本6遍。

(2)主刷分級(jí)《RAZ B》(已讀90/90本):新增46-90共45本。 RAZ B完成,每本4遍。

(3)主刷分級(jí)《海尼曼G1》(已讀64/110本):新增level B-D共32本。 每本4遍。

(4)補(bǔ)充閱讀分級(jí)《培生親子故事屋 提高級(jí)》(已讀48/56本):新增16-20共5本。 每本4遍。

(5)補(bǔ)充閱讀分級(jí)《I Can Read:Little Critter》(已讀15/15本):復(fù)讀5本。 

2. 英文繪本:新增26本,保留上一階段18本。 

(1) Maisy系列(已讀27/27本):新增1本《Maisy, Charley and the Wobbly Tooth》,保留5本,《Maisy Goes on aSleepover》,《Maisy Goes to Nursery》,《Maisy Goes Camping》,《Maisy Goes to the Library》,《Maisy Chistmas Eve》。 重復(fù)2-3遍。

(2)Peppa Pig 第1季(已讀10/52本):保留05-10共5本。 興趣不大,先放放。

(3)Child‘s Play洞洞書第2輯(已讀9/9本):保留6本。 重復(fù)1-2遍。

(4)Ptete the Cat系列(已讀11/16本):新增5本,《The Wheels on the Bus》,《Five Little Ducks》,《Five Little Pumpkins》,《Twinkle Twinkle Little Star》,《Old MacDonald Had a Farm》。 每本3遍。

(5)Harry and the Dinosaurs系列(已讀2/10本):保留2本,《Harry and the Bucketful of Dinosaurs》,《Harry and the Dinosaurs Have a Happy Birthday》。比較難,只讀了一遍。先放放。

(6)凱迪克繪本:新增8本。

《Leave Me Alone》:10遍,難度合適,內(nèi)容也很吸引寶寶,伊伊很喜歡這本。

《Inch by Inch》:8遍,文字不多,內(nèi)容很好,學(xué)了一些新的鳥類名詞,Leo老爺子的書我都蠻喜歡的。

《Green Eyes》:5遍,這本我特別喜歡,講述四季,文字非常美,而且應(yīng)用了過(guò)去時(shí),現(xiàn)在時(shí),將來(lái)時(shí),諾伊興趣一般。

《The Stray Dog》:6遍,諾伊很喜歡這本。

《All the World》:4遍,詩(shī)歌般的文字,很美,諾伊體會(huì)不了,我就自己朗讀給他們聽。

《Sleep Like a Tiger》:3遍,這本也我也非常喜歡,文字優(yōu)美,畫風(fēng)很有想象力,不過(guò)對(duì)諾伊來(lái)說(shuō)比較難,興趣一般。

《Make Way for Ducklings》:1遍,這本對(duì)諾伊太難了,只讀了一遍就沒(méi)給他們看了。

《More More More, Said the Baby》,8遍,押韻重復(fù)的文字,很溫馨,也很適合TPR。

(7)其他:新增12本。

《The Tiny Seed》:6遍,卡爾爺爺書,這本是我比較喜歡的,文字有一定難度。

《A Color ofHis Own》:8遍,情節(jié)簡(jiǎn)單,文字也不難,但內(nèi)容有一定深度,諾伊大概只能理解表面。

《Owl Babies 》:6遍,很溫馨的繪本,基本沒(méi)什么情節(jié)但是緊張的氛圍很吸引人。

《Planting a Rainbow》:8遍,一般。

《Counting Kisses》:6遍,諾伊對(duì)這種數(shù)數(shù)書都不感興趣。

《Are You My Mother》:11遍,小鳥找媽媽,文字很簡(jiǎn)單,諾伊非常喜歡。

《Things I Like》,《How Do You Feel》,11遍,比較低幼,伊伊基本能自己讀下來(lái)。

《Duck! Rabbit!》:4遍,沒(méi)有什么故事情節(jié),諾伊不感興趣。

《My First Busy Book》,《My Little Book of Numbers》,《My Little Book of Shapes》。幾本低幼認(rèn)知書。

3. 中文繪本:新增17本,保留上一階段25本。 

(1)《奇先生妙小姐》(已讀14/83本):保留6本。每本1-2遍,興趣一般。

(2)《汽車嘟嘟》系列(已讀8/8本):新增4本。諾諾很喜歡這套,尤其是警車和挖掘機(jī)兩本,講了十多遍。

(3)《彩格子》系列(已讀4/8本):新增4本。每本1-2遍,兩歲以前讀時(shí)很喜歡,現(xiàn)在興趣一般。

(4)《聰明豆繪本》(已讀0/30本):新增5本。沒(méi)有讀。

(5)宮西達(dá)也《狼與小豬》系列(已讀6/6本):保留6本。重復(fù)1-3遍,本階段興趣減弱。

(6)宮西達(dá)也恐龍系列(已讀7/7本):新增4本,保留3本。每本1遍,不主動(dòng)不拒絕。

(7)深見春夫《魔法童話書》系列(已讀5/5本):保留5本。 重復(fù)1-2遍,興趣減弱。 

(8)《巴巴爸爸 度假篇》(已讀5/5本):保留5本。 重復(fù)多遍,依然很喜歡。

4. 科普讀物:新增19本。 

(1)《親親自然圖書館》(已讀25/40本):新增5本。 每本2-3遍

(2)國(guó)家地理Pre系列(已讀16/23本):新增10本。 每本6遍。

(3)《萬(wàn)能工程師麥克》(已讀4/20):新增4本。先看的4本都是最簡(jiǎn)單,文字和科普量都很少,偏認(rèn)知,興趣一般。每本2遍。

5. 數(shù)學(xué)及邏輯:新增8本,保留2本。 

(1)《你好,數(shù)學(xué)》(已讀20/30本):新增21-25共5本。 每本2-3遍。

(2)真果果《數(shù)學(xué)啟蒙(2-3歲)》:新增1本。做完。 

(3)小紅花《我的第一步數(shù)學(xué)啟蒙游戲貼紙書 2-3歲》(2/6本):新增03。 做完。

(4)《多湖輝新頭腦開發(fā)叢書 2歲》(已讀3/6本):新增《綜合訓(xùn)練》。 做完。

(5)《歐智寶 階段一》(已讀0/30本):保留1本。 

(6)《Brain Quest Age 2-3》:保留1本。


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