什么時候跟孩子解釋萬圣夜Halloween的典故嗎？

這個問題也曾經(jīng)讓我困惑。 

每年也都有媽媽跟我討論這樣的問題。 

在我的家庭在學(xué)校， 幼兒園階段的孩子  

最最 過西洋節(jié)日就是最最 

Halloween--精心策劃仔細裝扮后再到小區(qū)討糖，街坊鄰居因為孩子們的共聚活動彼此更熟悉，好鄰居好朋友更多了，小區(qū)生活與氣氛更和諧融洽；學(xué)校組織的討糖活動讓不同班級不同年級里的同學(xué)都交上了朋友。 

感恩節(jié)--是全家團圓感恩豐收的季節(jié)，學(xué)校里家里歡唱著感恩歌、老師帶著孩子細數(shù)生命里生活里的恩典，； 

圣誕節(jié)就是上教堂、再次讀The First Christmas圣經(jīng)故事、深深感受在基督徒家庭成長中每年最重要的一個節(jié)日；也是收禮物、帶著孩子捐獻關(guān)愛與金錢物資的奉獻的節(jié)日。 

新年New Year's day是新年度的到來，是許下新年新希望的日子。 


最最 中華節(jié)日也是讓孩子的童年充實而歡樂呢！最最 

元宵節(jié)做燈籠、滾元宵 
清明節(jié)掃墓祭祖 
端午節(jié)包粽子 
中元節(jié)（農(nóng)歷七月15日，也是中華鬼節(jié)）大普渡祭祀，超度孤魂野鬼 
中秋節(jié)泡茶、吃月餅、賞明月 
重陽節(jié)關(guān)懷老者、訪祖父母共度佳節(jié)（我的老家臺灣近年來政府增加 
了祖父母節(jié)， 與兒童節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)一樣受到重視，與有榮焉?。?nbsp;
數(shù)九九歌過冬并期盼新春的到來。 
春節(jié)前后做年糕、包水餃、包湯圓、做蘿卜糕、領(lǐng)適合孩子年齡的金額的紅包、、、、種種喜慶勞作都是為來年博個好彩頭。 


到了小學(xué)階段，因為有這些多年積累的節(jié)日感受， 家長或是老師開始引導(dǎo)孩子從文學(xué)詩詞、古老神話、民間傳說中了解中西節(jié)日就是水到渠成、孩子在家庭里學(xué)校中的文化底蘊也就這樣形成了。 

到了小學(xué)高年級、中學(xué)高中階段， 孩子們可以接觸中西文化史，從閱讀中、戲劇策劃演出中、相聲、布袋戲、皮影戲、紀(jì)錄片、優(yōu)質(zhì)電影中感受自己在母語文化根源中的歷史存在點、在全球人類歷史中的那種的存在感。 


所以， 孩子7,8歲之前就開開心心地過節(jié)吧! 至于了解節(jié)慶的起源就交給幼兒園老師及有興趣的家長們?nèi)ド罹浚?nbsp;讓老師們及家長們可以將節(jié)日過得更豐富多彩吧！