實(shí)際上這個(gè)讓我不開心的活動(dòng)就是虹口圖書館的活動(dòng),但是讓我不開心的事情的原因還不能說(shuō)。后面會(huì)講的。
這個(gè)活動(dòng)的第一個(gè)版塊是:聽故事媽媽講故事,是逗逗媽媽和越越媽媽講的,講的分別是《雪精靈》和《威廉先生的圣誕樹》這些故事里面的說(shuō)話聲音都是在幕后的志愿者來(lái)說(shuō)的,當(dāng)然啦,也有我媽媽~
第二個(gè)版塊是:繪本猜猜猜,這個(gè)游戲由媽媽來(lái)主持,游戲規(guī)則是在大屏幕上放一個(gè)圖片,讓大家猜,這個(gè)是哪個(gè)故事的。有誰(shuí)猜出來(lái)了,就給誰(shuí)粘紙,但是我大部分的都知道(媽媽沒有事先告訴哦),逗逗媽說(shuō)我是志愿者,不能參與這個(gè)活動(dòng)。
第三個(gè)板塊是:彩虹哥哥做實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)夭屎绺绺缦日f(shuō)了雞蛋看上去好像挺脆弱的,但是它本身的力量還是無(wú)窮的,他先放四個(gè)雞蛋在雞蛋架上,最后放啊放,放了25本書上去,天呢!這時(shí)雞蛋破了。哎~真可惜呀,偉大的雞蛋!
然后彩虹哥哥又放了26個(gè)雞蛋在雞蛋架里,上面放上一塊塑料板,先讓一個(gè)才兩歲多的孩子站上去,然后再讓一個(gè)三歲的小朋友站上去,天呢,雞蛋都沒破,第三個(gè)小朋友是5歲,41-42斤,他站了上去,偉大的雞蛋破了一個(gè)。
第四個(gè)板塊是擊鼓傳花,15個(gè)小朋友到臺(tái)上去,圍成一個(gè)圈。先給一個(gè)小朋友一個(gè)毛絨玩具,開始放音樂(lè),小朋友就開始傳毛絨玩具,一段音樂(lè)結(jié)束后,毛絨玩具在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就來(lái)表演節(jié)目。最后幾個(gè)小朋友輪好了以后,就會(huì)得到一份小禮品。
最后一個(gè)版塊是開火車,游戲是這樣的,先讓最后一排的小朋友到臺(tái)上去,越越媽媽做火車頭,志愿者做山洞,越越媽媽帶著這幾節(jié)“小火車”穿過(guò)“山洞”去拿禮物,禮物由一個(gè)志愿者和我們兩個(gè)小志愿者發(fā)。
在這個(gè)過(guò)程中有個(gè)老奶奶領(lǐng)著一個(gè)小朋友反復(fù)來(lái)拿了三次禮物,還有一個(gè)小朋友覺得自己的禮物不好,吵著鬧著要換一個(gè)禮物。還有一些很小很小的小朋友都是由媽媽抱著來(lái)參加游戲的。
不開心的事情是在發(fā)禮物的時(shí)候那個(gè)媽媽根本不讓我們發(fā),雖然那邊有很多小朋友,有人已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,那是因?yàn)闉榱宋覀兊陌踩?nbsp;
幕后:“圣誕老人”還來(lái)跟我們拍照呢~