繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day8
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??昨天又和群里的姐妹探討“繪本給自己和孩子帶來了什么改變”也就是我們常說的“繪本的魅力”。
～我獲得的最大的改變是自我的二次成長(zhǎng)。曾經(jīng)我覺得閱讀就是要多認(rèn)字多認(rèn)識(shí)和感悟一些道理。孩子看似不可理喻的背后，原來是不被理解。而他們出現(xiàn)的問題是可以在我身上找到原因的。自己通過繪本也跟孩子關(guān)系變得親密點(diǎn)，跟家里人關(guān)系也慢慢得到緩和。自己也彌補(bǔ)以前閱讀量缺失。而孩子的改變是愛上閱讀，愛上了表達(dá)，愛上去發(fā)現(xiàn)愛上了學(xué)習(xí)。
～茜米：我一直喜歡買書，一開始就是隨便買，群里說什么好，書評(píng)說什么好，就買買買，好在茜姐也給力，沒有什么不喜歡的。雖然一開始更注重閱讀的數(shù)量，照字讀，就是現(xiàn)在所說的泛讀，但是不可否認(rèn)，大量的泛讀，對(duì)她的語言表達(dá)還是有幫助的，應(yīng)該是她們班上話最多的一個(gè)小朋友吧。長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn)泛讀已經(jīng)不能滿足他了，上了這個(gè)課，才知道讀圖的重要性，再重新拾起之前的繪本，發(fā)現(xiàn)讀圖+拓展，比以前識(shí)字更有效果。
～lily：繪本可以拉近親子關(guān)系，不光是幼兒期，我女兒已是中學(xué)生，我們也會(huì)拿某些繪本進(jìn)行討論，例如《安的種子》和《田鼠阿佛》
～dawa：想著帶著繪本帶著孩子旅游世界，體驗(yàn)繪本的真實(shí)場(chǎng)景，體驗(yàn)繪本真正的民俗風(fēng)情。
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??繪本就是有這樣的魔力讓人為之著迷，就像昨天孩子著迷于新買的中屋美和的《蠟筆小黑》和《蠟筆小黑和神奇朋友》，一晚上就共讀了五遍以上，連睡覺都不想睡，一直想要接著看。因?yàn)橹昂⒆泳秃芟矚g中屋美和的《蠶豆大哥的床》系列繪本，所以買繪本我就挑孩子喜歡的作者。
～《蠟筆小黑》這本我覺得特別適合用來進(jìn)行視覺空間智能，語言智能和人際智能的培養(yǎng)。就像王易中評(píng)論的“接納自己的特質(zhì)，欣賞彼此的美好，發(fā)揮合作的威力，共享友誼的光亮?！?
～我想著可以拿一盒蠟筆和紙可以跟著孩子邊看邊圖邊演。期待今天可以跟孩子實(shí)施！期待今天的實(shí)踐分享！
2018
