第33-34周

    繼續(xù)的網(wǎng)課中，中間穿插著我的居家辦公。學校用樣卷進行了模擬測試，各科分數(shù)都不大穩(wěn)定。用心去理了一下，感覺姑娘最近應該是自我的壓力也比較大，雖然她什么都不說，但從偶爾的觀察中我能感應得到。于是，我制止了隊友對她的批評，甚至是公然地攔住他的話，我實在不想讓孩子去承受更重的壓力了。

    第一次的測試后，我和姑娘聊了聊，姑娘的眼淚止不住地流出來，我看到了她心里的害怕，于是輕輕拍著她的后背，告訴她別想太多了，“只要現(xiàn)在我們都是努力著就挺好。做為你的媽媽，我最不想出現(xiàn)的是中考結(jié)束后你后悔沒有努力呀，沒有堅持呀什么的，既然我們現(xiàn)在做到了，而且我們能繼續(xù)下去，那媽媽覺得沒什么大不了的。”那一晚，平時象只小刺猬的女兒象小時候一樣偎在我身邊睡著了。她已經(jīng)很久入睡困難了，身為母親，心疼啊。

   第二天，很認真地跟隊友談話，希望隊友不要再過多去說姑娘的學習了，只要適當?shù)靥嵝鸦蚴窃儐柺欠裥枰獛椭秃谩Ｎ乙詾?，目前女兒的心理平穩(wěn)最重要，進不了一類也不是就沒前途了啊。隊友沒啃聲，希望他也能理解吧。

    身為父母，最終的希望都是希望孩子將來過得快樂健康。那么，到底是誰以為的快樂健康呢？孩子的人生，自然是孩子的感受最重要，在這個年齡，我們能干涉的已經(jīng)太少，注重關(guān)鍵時期的引導與疏通，把握關(guān)鍵的心理成長期就是我們能給他們的最大幫助了吧。