養(yǎng)娃心得之寶寶繪本數(shù)量越多越好嗎？

??為了省錢入了繪本代理后，更是每天忍不住各種買，老公終于忍不住了勸我不要買那么多，買的多孩子看不懂也看不過來，但我個人認為，只要你有時間陪娃一起看，哪怕只是過一遍呢，也是越多越好。為什么這么說呢？ 
??一、拋開固有思維 
我自己是從寶寶差不多一歲才開始正式接觸繪本的。和寶寶親子共讀以來，我發(fā)現(xiàn)其實寶寶遠比我們想象的要聰明的多。接受新事物的能力也厲害的很！我們總是以大人固有的思維去認識孩子，總覺得寶寶讀不來那么多書，覺得買了那么多繪本，她也理解不了，其實這種想法真的是大錯特錯。為什么這樣說呢？因為我在帶孩子讀英語或者是中文繪本的過程中，有些書我自己都還沒有準備好給她好好講解，只是隨意的翻閱講了一下，寶寶居然都知道了，說書名她能找到，說內(nèi)容她也知曉。而且我們的寶寶還有舉一反三的能力，一次，我隨意翻開了一本認識動物的書籍，指著里面的大公雞，學公雞??咕咕咕叫了幾聲，隔了不知道多久忽然一天寶寶指著門上貼著的大公雞說咕咕，我自己真是震驚到了，我從來沒有給她指認過門上貼著的大公雞，而且那個公雞和書上的完全不一樣??！ 
??真的不是你固有的思維認為她理解了這本繪本，她才理解了，而是你毫無意識的帶寶寶接觸中，寶寶已經(jīng)對這本繪本有了自己的了解和認知。 
??二、不要盲目精讀和拓展 
很多媽媽說，繪本有幾本就夠了，我要反復的給他精讀拓展?？墒悄愕姆磸途x和拓展寶寶真的能接受嗎？會不會反而抹殺了寶寶的讀書興趣。我自己給寶寶買的繪本算不上特別多，但是也不少，再給她過一遍之后也想要給她精讀拓展（聲情并茂各種夸張），可是仍感覺孩子看書就像在復習一樣，提不起再大的興趣了，之后我意識到每一個年齡段的寶寶對繪本知識的認知是有一個限度的。每個年齡段對每一個繪本的認知程度不同。寶寶在她這個時期對繪本的認知一旦完成，你還反復的給她精讀拓展，他難道不會反感，不會煩嗎？那這樣的早起蒙意義何在？ 
??所以我認為這個時候就需要充實繪本的數(shù)量。在她這個年齡段的時候給她盡量多的繪本，大家都推薦的不一定是你寶寶喜歡的，這時候就需要廣撒網(wǎng)，多購入不同類型的繪本，然后把這些繪本全部給她看一遍（注意當然也不是一股腦的把書都堆給她）。最后根據(jù)寶寶的喜好選擇一下，他比較喜歡的可以多讀多看一看，不太喜歡的放一放，那么等到他到達另一個認知層次的時候再把這些繪本拿出來，她也許就喜歡了，再看，效果就會很顯著。 
??當然凡事都有度，每個媽媽都應該根據(jù)自己寶寶的實際情況理性購買，就是保證所有購買的繪本一定要給寶寶看，不能光買不看那就是毫無意義了。 
??自己努力認真思考總結(jié)的，帶娃不易，碼字也不易，既然堅持看完了，別忘了點個贊哦！