2017
會說的詞多了一些, 會說兔兔猴猴猩猩桃桃等. 仍然是喜歡指讀數(shù)字.
兒童節(jié)買了個足球, 周末有時候去空地上玩, 小朋友很高興地跟著足球跑, 喜歡把球抓起來扔到旁邊草叢里.
開始嘗試白天不戴紙尿褲, 大人安排他去小馬桶上廁所.
經(jīng)歷了兒童節(jié)和618, 媽媽精心研究, 定時搶券, 合理搭配湊單購入了不少書.
結(jié)果寶寶仍然是最愛舊書, 很多新書一打開他就趕緊拍上合住, 有時候會搭配拒絕的"嗯"(二聲, 長音), 一副我不要聽的樣子.
不過還是有個別新書脫穎而出, 獲得了寶寶的歡心: 比如幸福小雞系列和《睡覺去, 小怪物!》.
睡覺去, 小怪物!19761人有 · 評價11300 · 書評164（比）馬里奧·拉莫 文/圖；劉明/翻譯北京聯(lián)合出版社 / 2011-12
幸福小雞系列: 幸福小雞過生日11455人有 · 評價7624 · 書評26[日]工藤紀(jì)子 文·圖；彭懿 譯接力出版社 / 2015-04
深見春夫的幻想圖畫書本來也是看一半就跑, 現(xiàn)在能看完了, 偶爾也會主動拿來.
深見春夫幻想圖畫書系列(全4冊)10822人有 · 評價7073 · 書評9[日] 深見春夫 著，彭懿 譯電子工業(yè)出版社 / 2019-03 套裝共四本，包括《不可思議的電車》，《神奇的自動扶梯》，《云吉老師》，《連起來，連起來》
對讀書這件事的興趣還是挺濃厚的. 有一天周末早上醒來得早, 六點(diǎn)多拿著書讓我給他講.
最近小朋友很愛演.
講《好餓的小蛇》, 他就去找自己的玩具葡萄, 壓在上面比一比.
講《0-3歲行為習(xí)慣教養(yǎng)繪本》: 小寶寶藏在枕頭后面, 他就趕緊爬上床藏在枕頭后面; 小寶寶在動物園蹲在地上不肯走, 他就自己蹲在地上表演怎么變軟了.
還有《大衛(wèi)不可以》和《睡覺去, 小怪物!》講到寶寶不睡覺在床上蹦, 他就爬上床蹦蹦蹦, 很皮.
看小花生上的記錄, 小熊寶寶的書基本是每天都要讀. 而且都是寶寶主動拿來要求媽媽讀.
小熊寶寶繪本（全15冊）53438人有 · 評價26361 · 書評981（日） 佐佐木洋子 文／圖；蒲蒲蘭 譯連環(huán)畫出版社 / 2007-05 這套書很早就買了，可是直到一歲半以后快兩歲，寶寶才開始對這套書感興趣。我猜想原因可能是因為這套書的畫風(fēng)比較清淡，另外其中的故事情景要稍微大一點(diǎn)才能明白?，F(xiàn)在差兩個月兩歲，很喜歡讓媽媽反反復(fù)復(fù)地講這套小熊的故事。
寶寶喜歡指讀上面的數(shù)字, 小動物哭了也指它們的眼淚, 發(fā)出遺憾或同情的"哎"的聲音. 會指認(rèn)"兔兔", "河馬", "Bear", 還會說"好嗎"和"誰?", 聲音特別可愛.
還有一些舊愛也依舊在看, 比如《鱷魚怕怕, 牙醫(yī)怕怕》, 《大衛(wèi), 不可以》, 《電梯來了》, 還有皮特貓的臟鞋子和大紐扣.
毛毛蟲點(diǎn)讀筆 + 彩虹兔歡唱童謠. 仍然是下飯?zhí)撞? 已將彩虹兔第二輯加入.
電梯上行2407人有 · 評價1662 · 書評23[日]長谷川義史 文·圖；彭懿, 周龍梅 譯廣西師范大學(xué)出版社 / 2015-04 有一天小朋友突然指著這頁上的爸爸說“爸爸”，然后我就發(fā)現(xiàn)這本書居然可以當(dāng)找東西玩的書來玩。于是我們把每一頁上的爸爸媽媽和寶寶都找出來了。之后每次看我都問“爸爸在哪呢？媽媽在哪呢？寶寶在哪呢？”然后寶寶負(fù)責(zé)把他們都指出來。
這本的畫風(fēng)比較特殊(見圖), 本來是投其所好買的電梯主題繪本, 但是初期沒有像《電梯來了》那本一樣受小朋友喜愛, 估計是因為只有直梯沒有扶梯?
但是本階段小朋友突然喜歡上了這本書, 喜歡指認(rèn)里面的"爸爸", "媽媽"和"寶寶".
有次讀到一半寶寶突然在中間頁指認(rèn)"爸爸",
咦? 我以前都沒發(fā)現(xiàn), 其實每一頁都有這三個主人公的? 原來這本還可以當(dāng)做找東西的書來玩的?
這本書很可愛, 大熊貓們?nèi)ピ杼妹撓铝撕谏囊路湍R, 搓澡聊天. 洗完了又穿回衣服, 帶上墨鏡, 還得給耳朵染色.
熊貓澡堂8844人有 · 評價5922 · 書評24[日] tupera tupera 著·繪；彭懿、周龍梅 譯廣西師范大學(xué)出版社 / 2018-04 這本就是角度很新穎，想象熊貓都是白白的，洗澡的時候露出了真面目。書里的細(xì)節(jié)很有趣，比如媽媽洗澡比較慢需要等，很真實，澡堂里有各種有趣的告示，海報，廣告等，最后爸爸的耳朵沒涂好。案子破了，“沒穿反，是嘛，咦？”原來是這本書里的。
比較寫實的是居然還有媽媽洗澡慢被嫌棄的小情節(jié).
這套套裝共6本, 我目前拿出來三本給寶寶看. 開始拿到寶寶面前他不太感興趣的, 后來過了幾天就老吵著要看"嘰嘰", (小型"真香"現(xiàn)場).
幸福小雞系列: 幸福小雞過生日11455人有 · 評價7624 · 書評26[日]工藤紀(jì)子 文·圖；彭懿 譯接力出版社 / 2015-04
幸福小雞系列: 幸福小雞逛超市11810人有 · 評價7840 · 書評46[日]工藤紀(jì)子 文·圖；彭懿 譯接力出版社 / 2015-04 這本真的是大愛。從最開始一言不發(fā)看起，后來慢慢學(xué)了好多零食的詞，還靠著“哞哞牛奶”哄他喝奶。繪本里細(xì)節(jié)很多，有不買零食躺在地上鬧的小朋友，有洗澡時候的各種玩具。 開始說句子之后，在家里很喜歡背詞說“不開心，不開心，嘰嘰”，還有“媽媽買的東西真沒勁”。今天居然還說了個“數(shù)量有限，先到先得”
幸福小雞系列: 幸福小雞去外婆家9462人有 · 評價6351 · 書評9[日] 工藤紀(jì)子 著；彭懿 譯接力出版社 / 2017-12
這個書的細(xì)節(jié)做得真的很好, 我打開看的時候都被感動了. 比如玩具店里各種小動物在玩各種各樣的玩具, 有汽車軌道, 魔方, 還有被驚嚇玩具嚇到的小熊貓. 有釣魚的玩具, 打地鼠的玩具, 寶寶看到都會激動地指一指自己的玩具, 表示我們也有.
給個圖大家感受一下
有次我正在講繪本, 爸爸過來瞟一眼, 說: "咦? 你看這里頭小雞頭上也戴洗頭的那個東西.".
還有幸福小雞逛超市, 爸爸像發(fā)現(xiàn)什么似的說:"我發(fā)現(xiàn)這個超市的細(xì)節(jié)做得很好, 比如沒有賣雞蛋的." 但是后來爸爸發(fā)現(xiàn)小雞想買蛋糕卷, 聲稱自己找到了bug. 聽得我笑得不行.
這本書講了一個爸爸哄寶寶睡覺的故事.
睡覺去, 小怪物!19761人有 · 評價11300 · 書評164（比）馬里奧·拉莫 文/圖；劉明/翻譯北京聯(lián)合出版社 / 2011-12
要抓住他, 親親媽媽, 上樓, 要刷牙, 上廁所, 講故事, 喝水, 最后說了晚安.
里面小朋友的形象一直畫成一個小怪物. 我也鬧不清是怪獸還是恐龍還是鱷魚, 問寶寶覺得是什么, 他說"阿哇"(他管鱷魚叫"阿哇"). 最后小朋友叫怪物爸爸, 爸爸的形象也變成了大怪物.
故事很溫馨, 基本是我們生活的演繹, 寶寶現(xiàn)在很皮, 有時候就得靠爸爸來抓他, 控制住他.
講道理來說這本書一反常態(tài), 把哄孩子作為爸爸的工作, 也反映了現(xiàn)代家庭的分工已經(jīng)拜托了角色設(shè)定.
這本是我偶然看見覺得畫風(fēng)很萌就買的.
石頭小豬不服輸1691人有 · 評價1312 · 書評5（日） 秋山匡 著；朱自強(qiáng) 譯北京聯(lián)合出版社 / 2017-01
講了一個倔強(qiáng)的小豬非要走危險的路, 后來被石頭砸了, 卻變成了石頭小豬, 很厲害. 但是后來一個不小心又變成了原來的樣子.
小朋友覺得很有趣, 講到大石頭把小豬砸了那一頁, 我會問他小豬呢? 他就指指石頭表示小豬在下面. 小豬摔倒了他也很激動, 有時候還要現(xiàn)場演繹如何摔倒.
卡倫卡茨的翻翻書好久不看了拿出來仍然很愛看.
新入的maisy翻翻書破天荒地愿意看(一般新書都不會這么容易接受), 感覺并不愿意聽我念那些臺詞, 只是喜歡翻那些小門門. 有一頁是個單開門的柜子, 天天用力摳啊摳非要打開固定的另一邊, 勸都勸不住.
2級Where Does Maisy Live?776人有 · 評價506 · 書評4Lucy CousinsCandlewick / 2010-06
2級Where Is Maisy?: A Maisy Lift-the-Flap Book1033人有 · 評價705 · 書評6Lucy CousinsCandlewick / 2010-06
喜歡上五味太郎的《爸爸去哪兒了?》, 有時候會抓著我連讀好幾遍. 并且他喜歡自己翻那些翻頁, 然后我配合讀書上的文字. 我們配合得很好, 他能恰到好處地等我讀完對白再翻.
爸爸去哪兒了?4892人有 · 評價3163 · 書評52[日]五味太郎 著；[日]猿渡靜子 譯新星出版社 / 2014-09 這個書里的翻頁居然是不規(guī)則的，挺有新意的。
貼紙書的消耗速度很快, 基本上一本只能玩一次. 目前買了三套邦臣小紅花的貼紙書, 已消耗完一套.
小紅花·我的第一套啟蒙認(rèn)知貼紙書:有趣的動物2915人有 · 評價933 · 書評8北京小紅花圖書工作室 編中國人口出版社 / 2013-05
小紅花·0-3歲貼紙書（全8冊）3185人有 · 評價1380 · 書評53北京小紅花圖書工作室 編中信出版集團(tuán) / 2022年6月
為了更加經(jīng)濟(jì)地滿足他這方面的需求, 我們還準(zhǔn)備了零散的單頁貼紙. 有時候他會指著媽媽藏貼紙書的方向"嗯嗯"地要求.
他玩貼紙書的時候我在旁邊輔助, 有時候他撕不下來貼紙了會要求我?guī)退?
有時候我會引導(dǎo)性地跟他解釋說明貼紙書上這一頁要貼什么東東, 但是他總是有自己的想法, 不聽我的我也只能"好吧你高興就好了".
他目前的偏好喜歡把貼紙貼在原有的圖案上面, 也不知道內(nèi)心深處是不是覺得這是個配對游戲?
天天小朋友貼紙作品
我在不停地克制自己想要糾正他的沖動, 因為我不想剝奪他的樂趣, 也不想用"什么是正確的"這種想法來限制他的想象力和創(chuàng)造力. (這種克制還挺難的, 尤其在看他胡亂貼的情況下, 總是很想"幫幫他".)
作為一個新晉的家長, 保護(hù)孩子內(nèi)心的快樂應(yīng)該比過早地教會他這個世界的邏輯更重要吧.
本階段媽媽的情緒很不好, 焦慮, 低落, 頹喪, 不開心.
回家以后陪孩子看書或者玩的時候基本挺開心的, 寶寶應(yīng)該察覺不出來. 可是有時候真的太難受太累了就喊爸爸陪他玩一會, 我自己發(fā)發(fā)呆.
我知道我的性格就是愛悲觀, 愛低落. 準(zhǔn)備想辦法改善一下. 孩子有一個樂觀向上熱愛生活的媽媽真是太重要了.
媽媽也是第一次做家長, 也需要不斷學(xué)習(xí)提升.
2017
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