【Storyland讀寫工作室】是一個幫助兒童進行閱讀與創(chuàng)意寫作的機構(gòu)，我們有一個夢想——為在中國生活的孩子們創(chuàng)造出全球化的閱讀和寫作浸染氛圍，令閱讀與寫作成為陪伴孩子終生的習(xí)慣與素養(yǎng)。熱情邀請您加入這場通向未來的創(chuàng)新之旅。
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前兩篇日記里提到我因為喜歡讀童書，所以才延伸關(guān)注到閱讀和寫作，不可自拔地做了這個工作室。很慚愧，我回想自己不多的閱讀量里，反復(fù)讀的只有童書。這些是留在我生命里，曾反復(fù)帶給我啟發(fā)的童書，也在這里和大家分享，童書從來就不是只給小孩看的。這些“重讀書單”就像“回購化妝品”一樣，是真正適合自己的貼心用品，也是我的能量棒。
1《Dear Greenpeace》
這本繪本是我的至愛，是我在英國的慈善商店買的。小女孩Emily有一天在她家的池塘里發(fā)現(xiàn)一條鯨魚！于是她寫信給綠色和平，希望能得到一些“怎樣照顧鯨魚”的建議。11封書信里，Emily的手寫體書信與綠色和平的標(biāo)準(zhǔn)打印件就像孩子的幽默感與成人世界的無趣式正確的對照。
或者長大后我們都學(xué)會不輕易唏噓傷感，但是有時這些變化會令我們懷疑當(dāng)初的自己，和照亮自己的那道光芒。Emily家的池塘里到底有沒有過鯨魚，其實沒有答案。
如果每個故事都是一個“這個故事告訴我們……”的句式，我想說，我們很多人心中都有一個“愛米粒的池塘”，那些只有你一個人以為存在的奇妙的事，像我們成長過程中的很多事一樣，他們消失了。真誠地送別它并相信奇妙的存在，也是很幸福的事。
2 《風(fēng)到哪里去了》
風(fēng)停下來的時候，是去了哪里呢？
太陽真的像我們平常說的那樣“下山”了嗎？
白天是怎么不見的呢？
海里的波浪撲碎在沙灘上，再退回海里，變成新的波浪；風(fēng)雨過了以后，雨回到云里，再生成新的暴風(fēng)雨；風(fēng)停下來的時候，它其實是吹到別的地方，讓那兒的樹跳舞去了。
這本書其實是關(guān)于生命。當(dāng)時家里5歲的孩子看完之后，問我：人死了是去泥土里嗎？
我說，嗯。也可以選擇去大海里，或者別的地方。
——那你在哪里呢？
——我也不確定，我還沒想好要變成什么。有可能我會離開地球變成一顆星星，嗯，我得想一想。
——那我怎么找你呢？
……我忘記怎么回答的了，總之就是做出電影里那種智慧母親的慈眉善目，告訴他“你肯定能找到我的”歪道理。
沒有什么會徹底結(jié)束。
It begins in another place, or in a different way.
3 《蚯蚓的日記》
作為一個堅持寫了十幾年日記的人，好多次因為不堪回望過去的幼稚而自毀記錄，《蚯蚓的日記》是一本讓人對自己坦誠并釋懷的書，同時提供了一個絕佳的日記范本：用幽默樂觀的心態(tài)面對不完美人生，用真實而有想象力的語言來記錄日常生活，非常適合學(xué)齡前孩子。
《蚯蚓的日記》這本兒童繪本的感覺非常像 黃西的自述體脫口秀，每一句話都是一個段子。以黃西為代表的華人在美國的經(jīng)歷可以用書中最后一句話來呼應(yīng)：“作為一條蚯蚓，也有不好過的時候。我們身體很小，有時大家甚至忘了我們在這里。然而，就像媽媽常說的那樣，地球永遠(yuǎn)不會忘記我們的存在。
4《動物絕對不應(yīng)該穿衣服》
一條蛇和一只要下蛋的母雞怎么穿褲子？這個問題太天才了！在小孩子聽的故事里，動物常常是被擬人化的，小白兔小狗小貓都是直立行走的有思想有語言的！可是真的嗎？動物和我們這么相似嗎？動物才不需要穿衣服呢，這本書提醒我們和他們的不同，以及我們各自的可貴。
5 《Pardon? Said the Giraffe》
長頸鹿的煩惱是什么？或許是高處不勝寒，聽不見凡間的聲音吧？小青蛙跳著問，高高的地方是什么樣子的呀？可是長頸鹿聽不見，只能說pardon？青蛙執(zhí)著地跳高，依次跳到了獅子、河馬、大象頭上，終于跳到了長頸鹿的耳朵邊，長頸鹿總算聽清楚了，回答道：很好啊，這里，就是你弄得我鼻子癢癢。長頸鹿打了個氣貫長虹的噴嚏。把青蛙都噴飛到地上了。長頸鹿問：下面怎么樣??？ What’s it like down there? 青蛙答：pardon？故事結(jié)束。非常有趣的一本書，告訴我們動物也很好奇“別處的生活”。
6 《ZOO》
動物園其實是一個觀看與互相觀看的地方。人類在看動物，動物也在看人。父母們總是抱怨有了孩子后，出門玩都成了陪孩子的親子游。真的如此嗎？《動物園》用一個小男孩寫日記的口吻講述他和爸爸、媽媽、弟弟去動物園的一天，看完后，讀者可能在想，孩子們說不定覺得這些親子游都是他們陪父母玩，無奈得很呢。
7《遲到大王》
這本書我想送給2011年的自己。在創(chuàng)業(yè)的路上有無數(shù)的風(fēng)景和意外，也有無數(shù)的push和delay。John Burmingham的黑色幽默同時融合著對權(quán)威及規(guī)則的調(diào)戲，上學(xué)的路上可能發(fā)生被鱷魚搶書包和被獅子咬破褲子的離奇事件，這個世界不斷在上演離奇的邏輯。有時我們判斷不了真假，唯一能做的就是保留一顆仁心。
8《逛了一圈》
其實童書里瑰寶多多，沒有什么必讀書目，但是這一本的驚艷指數(shù)高到不能錯過。整本書翻到最后一頁還只是半本書，倒個轉(zhuǎn)繼續(xù)往回翻，巧妙的黑白和簡單哲理的故事，我們開著車到城里逛了一圈然后回到郊區(qū)安靜的家。風(fēng)景看似簡潔實則和人生一樣，各種濃縮經(jīng)典與華麗，懂的人才懂。
寫這篇那天正是逛進婚姻這座城的七周年記，我的心情就是這本書。天亮了我們出發(fā)，初生的太陽映照在水池上，路過農(nóng)場、森林和大海，有時仰望高樓，有時垂望低洼，沼澤變成漫天的煙花，有你的地方就是家。
9《環(huán)游世界做蘋果派》
做蘋果派沒什么難的，但是市場關(guān)門了，索性環(huán)游世界尋找最好的當(dāng)?shù)厥巢?，意大利的小麥法國的母雞斯里蘭卡的桂皮牙買加的甘蔗美國的蘋果……這是一個蘋果派里的平地球。孩子的折騰或不客觀卻幽默，提醒我們永遠(yuǎn)記得自己需要什么，并且走遍天涯去找它。
書名本來叫How to Make an Apple Pie and See the World。如果每個孩子都需要一本環(huán)游世界的啟蒙書，這本童書是首選（尤其是愛吃蘋果派的）。有時我們環(huán)游世界，都是為了那一口心頭的蘋果派啊。另有一本類似的書叫“My granny went to market” ，是“東市買駿馬西市買鞍韉”的國際版，但遠(yuǎn)不如這本。
除了看完后可以一起發(fā)夢去環(huán)游世界，還可以一家人一起去配備各種材料動手做蘋果派，書后面附了菜譜。孩子們將知道食物是怎么做出來的，而不是都直接在超市里買到！小朋友的食物觀與生活價值觀息息相關(guān)。而且書里還配了地圖，各種角度的誘惑，總之就是很耐讀。
10 Silly Suzy Goose
想與眾不同嗎？有一天Suzy環(huán)顧四周的鵝群，發(fā)現(xiàn)自己和別人一樣，真太沒勁，于是他狂想，如果我是一只蝙蝠、犀鳥、企鵝……我可以有不同的人生啊。直到它把獅子惹毛了，為了逃命突破鵝的潛能用了其他動物的各項技能奔回鵝群。因為和所有鵝一樣，獅子找不到，他安全了。
“感覺自己和大多數(shù)人不同“ VS ”感覺自己和大多數(shù)人一樣“這兩種感覺究竟哪種更能帶來安全感和快樂，真是因人而異啊。
下一周將和您分享Emily去年圣誕節(jié)在紐約看的一個超棒的童書展 Why Children's Book Matters，和您一起來看看為什么童書有這么牛。內(nèi)容無比精彩，下周三見！
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