開始盤點一下中文閱讀,先從四大名著開始
四大名著肯定要看的,可我沒想到女兒看的第一部居然是三國
現(xiàn)在給孩子的書實在是太多了,多到父母必須得學(xué)會選擇,否則迷失是小,耽誤孩子的時間是大
從娃開始讀注音書,我在買書時發(fā)現(xiàn)幾乎所有的名著和所謂必讀書籍都有低幼版或兒童版和少年版
所以其實在哪個階段嘗試給孩子引入名著都是有書可看的
經(jīng)典的四大名著以我自己的經(jīng)驗來看,水滸肯定最后看
水滸的暴力、江湖氣息、權(quán)謀、壓迫、反抗、對女性的貶低、人物的復(fù)雜性格,都不適合低齡女娃
紅樓夢的家族人物關(guān)系太過復(fù)雜,情節(jié)發(fā)展的社會背景和時代歷史因素,孩子也不好理解
更眾所周知的是,寶黛的愛情線,孩子太早看也不適合
三國的歷史框架是大開大合的,有完整的敘事和起轉(zhuǎn)承合,孩子即使是小也能順著當(dāng)故事看下來
西游記,我認為是孩子看四大名著最容易上手的,畢竟大圣一路打怪是大爽劇
拋除成人世界能夠分析出來的那些以神界喻人間的情節(jié),孩子看個情節(jié)是沒問題的
女兒四五歲的時候我給她聽凱叔的古詩99首和聲律啟蒙,女兒對凱叔的聲音很熟悉
而且現(xiàn)在自媒體的音頻數(shù)不勝數(shù),凱叔的專業(yè)水平字正腔圓,故事改編的也很引人入勝
所以在凱叔出了西游記以后,我先是給小侄子買了一套,那時候還是五個玩偶版,得到好評
等到又出了凱猴子全版以后女兒也大了,我就直接入了一個,準(zhǔn)備睡前給娃聽,也解放一下老母親的睡前讀書
結(jié)果女兒膽小,一聽到妖怪出來直接喊停,不肯繼續(xù),好言解釋和安慰都無效
就這樣,從五歲到七歲,偶爾拎出來推一下,怎么都沒推出去,堅決拒絕
以至于八歲的某一天我發(fā)現(xiàn)好久沒拿出來的凱猴子已經(jīng)充不進去電了
幼三國上部(全20冊)1481人有 · 評價796 · 書評1新華出版社 / 2019.8
幼三國(下部·二十冊)705人有 · 評價118 · 書評1新華出版社
三國我倒沒準(zhǔn)備太早讓娃接觸,就是在公眾號看到推漫畫版《幼三國》后
感覺水墨畫風(fēng)格審美很好,人物畫風(fēng)很細致認真,故事改編基本簡潔且完整
相當(dāng)于英文書橋梁書的風(fēng)格,一頁上面半幅圖半頁字 ,女兒本身就很喜歡看人物畫
三國故事人物眾多,小孩子很難一下子記住,用圖片輔助有利于記憶和理解
基于此就入了,四十本小冊子,每冊標(biāo)12千字,但我看下來每冊肯定絕沒有12千字
我在工作中遇到過需要出書的事兒,當(dāng)時了解到書內(nèi)頁標(biāo)的字?jǐn)?shù)不是實際的字?jǐn)?shù)
而是按版面計算,比如一頁多大的版面算多少字,那么有多少頁就乘倍數(shù)
所以現(xiàn)在看到有些記錄孩子一月一年看了多少萬字不用太驚訝,沒有那么多的
尤其是漫畫書,圖畫也占版面的,也算字?jǐn)?shù),這樣其實漫畫書就沒有那么多字
二年級上學(xué)期,我把一些基本不太會看的書收起來,把一些準(zhǔn)備寒假推給她的書擺出來
結(jié)果這小孩有一天自己發(fā)現(xiàn)了這套幼三國,如獲至寶,拿出來看了
真的讓我很驚訝,我本來還準(zhǔn)備推一推的,甚至準(zhǔn)備好了親子共讀一段時間
結(jié)果這個娃看入了迷,一本接一本的自己看完了,當(dāng)然是囫圇吞棗的看
不認識的字也不問,除非影響理解了才問,閱讀興趣不能破壞,我也不問她由著她看
有時她看著看著會問些不懂的地方,我和爸爸會給她講講
就這樣,完全意想不到的情況下,三國的啟蒙完成了
此后,偶爾她也會翻出來再看看,也會翻出來我的三國原著來看看
但是僅限于翻翻圖畫來看,確實是八九歲的孩子,有很多其他符合她年齡的書來看的話
看這么大的大部頭著作是很難進行的
具體看懂什么,記住什么,對這么小的孩子來說就不要有什么要求了
她愿意看,能看進去,先把框架搭起來,在內(nèi)心中有了三國的敘事架構(gòu)
隨著年齡的增長,她自然會填進去屬于她的內(nèi)容
幼三國這本書有一點很好的地方,就是它改變時保留了原著的風(fēng)格
我剛剛隨便拍了一張,就是這樣,保留了原著的這種古文風(fēng)格,并沒有徹底改成白話文
這樣孩子在未來看原著時接受度就會高很多