昨天回家,兒子跑過來高興地對我說,今天我最開心了。問為何?他說,今天的最后一節(jié)跆拳道課改為游戲課。但是后來又告知,原來下午3-4點的興趣課轉(zhuǎn)給語文課,做練習(xí)卷。今天的興趣課改為數(shù)學(xué)練習(xí)卷。
原來這個星期學(xué)校進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,下午3-4點的興趣課在上周全部結(jié)束,本周全部轉(zhuǎn)給主課練習(xí)。正常上課時間,老師還是以上課為主。好像他們的進(jìn)度比公立小學(xué)要慢一周。
回家作業(yè),語文的作業(yè)量明顯增多,主要是課后詞語很多默不出來,因此要訂正3遍。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),學(xué)習(xí)漢字,寫字是一個必不可少的練習(xí)。功夫還是要平時多下一些。我們平時完全按照學(xué)??陬^作業(yè)的要求,到期末臨陣磨槍就一下子有些懵了。
這兩天延續(xù)老習(xí)慣,回家先玩半小時,從下午5點開始做作業(yè),除了晚飯和練琴,也要到9點半才能洗澡睡下。當(dāng)然孩子自己的動作要稍微磨蹭一些也是原因之一。今天和他商量,明天回家休息時間減少20分鐘,吃完點心就開始做作業(yè),爭取早一些休息,他勉勉強(qiáng)強(qiáng)同意了。小孩子自己對考試似乎并不緊張,也是一個好現(xiàn)象。說到底,期末考察是對平時掌握的考察,能考到什么分?jǐn)?shù)就什么分?jǐn)?shù)吧。