究竟什么樣的孩子不容易被欺負(fù)？

這幾天，全社會的目光都聚焦在邯鄲那三個不滿14歲的殺人魔身上了。 

這個新聞其實在燕郊爆炸的時候就已經(jīng)被曝出，只是當(dāng)時大家的關(guān)注點都在爆炸事故上，過了好幾天才逐漸發(fā)酵到被全社會所知。 

隨著案件的細節(jié)一一披露，所有人無不被這三個孩子的殘忍、冷血和事后的麻木不仁所震驚，連李玫瑾教授也不禁發(fā)出追問：劫財、殺人、毀容、埋尸這一系列的罪惡行為，為何參與的三人沒有一個出現(xiàn)不忍而勸阻停手？為何沒有一個環(huán)節(jié)有所猶豫？三個家庭是如何養(yǎng)了十多年養(yǎng)出一個毫無人性的孩子？ 

無論案件接下來走向如何，這場悲劇都值得全社會深思。 

新聞中被害男孩的父親提到，孩子曾跟他說不想去上學(xué)，但他只當(dāng)是孩子貪玩沒有在意，現(xiàn)在才想到可能是孩子在學(xué)校受到了霸凌在跟他發(fā)求救信號……悔之晚矣。 

該說不說，遇上殺人魔的概率可能沒那么高，但是校園霸凌——大部分人就算沒經(jīng)歷過也都見過。 

小孩子通常沒有太多的道德感和規(guī)則限制，不喜歡誰不會拐外抹角，男孩子間多一些針對性的打斗和推搡，女孩子間多是傳小話集體孤立誰，從大人角度看很難與孩子間的玩鬧區(qū)分開。比較敏感的家長很早就介入容易被當(dāng)成小題大做起到反作用，不敏感的家長又容易錯過干預(yù)和保護孩子的最佳時機，總之這個度不容易拿捏。 

那什么樣的孩子容易被欺負(fù)呢？從我的觀察來看，中小學(xué)階段容易成為“軟柿子”的孩子主要有以下特點：身材矮小瘦弱、性格內(nèi)向、在班里存在感低、父母管得比較少（包括單親家庭和隔代養(yǎng)育）。 

閨女班里就有個一下占了三條的女孩：很少說話、成績不好、身體很弱經(jīng)常生病。很不幸，她就常被班里幾個調(diào)皮的男生欺負(fù)。有次兩個男孩把她的筆袋搶過來扔到地上然后上去踩，她不敢反抗也不敢告訴老師。閨女看到了，氣得跑到墻角拿起掃帚把兩個男孩的筆袋掃到地上也踩了一腳，罵他們：“我這樣對你們，你們高興嗎？”男孩們自知理虧灰溜溜地跑開了。

我覺得閨女太勇了，雖然行為很正義，但也慶幸幸虧這幾個男孩調(diào)皮多過本性壞，還不至于讓她引火燒身。對這個女孩來說，如果總是逆來順受，可不是每次都有那么好的運氣有人替她出頭的。 

那怎么做才能讓孩子不容易被欺負(fù)呢？我認(rèn)為從上面列舉的反面入手，起碼能避開90%以上的霸凌者。 

1.讓孩子有一個健康的體魄。霸凌者通常欺軟怕硬，看到人高馬大身體強壯的孩子會躲著走。孩子身體好就算真打起來1V1也不見得輸，打不過跑得快也能避免吃虧。 

2.培養(yǎng)孩子開朗的性格，有個好人緣。霸凌者就愛攻擊“落單”的孩子，如果試探幾次再發(fā)現(xiàn)他（她）逆來順受默不吭聲也沒有人幫他（她）出頭就會變本加厲。 

3.給孩子培養(yǎng)一項特長，讓孩子在某個方面出彩。不管是成績好還是體育好、美術(shù)好，讓老師和同學(xué)能更多地“看到”他（她）的閃光點。人天生有慕強心態(tài)，而且老師看重的孩子在學(xué)校里天生占據(jù)較高的生態(tài)位。 

如果這些都沒有或者說培養(yǎng)起來沒有那么快該怎么辦呢？當(dāng)然還有一條，做一個高度關(guān)注孩子且不太好惹甚至有時候不那么講武德的家長，做好孩子堅強的后盾。前提是，跟孩子保持良好的親子關(guān)系，孩子遇到事時敢于也愿意告訴你。 

但哪怕這些全做到了，也不能保證孩子100%不遭受霸凌。 

隨著年齡和閱歷的增長，孩子會逐漸發(fā)現(xiàn)人性的復(fù)雜。 

有時候并不是自己做錯了什么，或者做得不夠好而被排擠，反而會因為過于出挑而被孤立。朱令的悲劇就是如此。

 丑小鴨被針對難道是因為它真的丑么，只是因為它跟其他鴨子長得不一樣。在學(xué)風(fēng)不太好的環(huán)境里，努力學(xué)習(xí)就是不合群。 

堅持做自己認(rèn)為對的事情、不隨波逐流是孤獨的，需要一些鈍感，需要強大的內(nèi)心。與此同時要認(rèn)識到，與人相處過程中，識人的能力再怎么強調(diào)也不為過，不要隨便捧出真心。有時候情商高一點真能多給自己一條命。 

真正走出校園以后才會發(fā)現(xiàn)，身邊的人看起來彬彬有禮，不再有低段位明目張膽的欺負(fù)和孤立，但生態(tài)位的搶占并沒有消失。它們以試探、拉踩、甩鍋、PUA等多種形式出現(xiàn)，共同構(gòu)成了職場中的叢林法則。

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